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여하고 역할을 수행하면서 정보를 수집하는 경우이다. 관찰은 행위 그 순간에 데이터가 모여지므로, 타당성이 아주 높다. 특히 피 관찰자가 자신이 관찰되고 있는 것을 모르는 경우 아주 타당성이 높은 자료가 수집된다.
그러나 주관적인 해
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것도 가능하게 되었다.
학술정보원으로써의 구체적인 의의는 결론적으로 학술정보는 연구자의 연구성과에서 생겨나고, 연구자간의 커뮤니케이션을 위해 기록되고 전달된다. 1차 자료
2차 자료
3차 자료
학술정보원으로써의 의의
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자료수집방법
① 직접자료 수집 : 서베이조사, 지역사회 공개토론회(공청회, 포럼), 델파이(전문가 합의 도출),
주요정보제공자 조사, 심층면접법 및 관찰법
② 간접자료 수집 : 사회지표조사, 2차적 자료 분석
2. 평가조사의 종류
① 사용목적
과학적 방법 연구문제와 가설, 조사연구의 성격 조사설계의 종류, 종류,측정의 신뢰도와 타당도,샘플링,단일사례연구,자료수집,욕구조사와 평가조사,질적 연구방법론,조,
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자료>
생활과학 연구방법론/ 조복희 지음/ 교문사/ 2002
사회과학 조사 방법론<정책연구의 원리>/ 김렬/ 박영사/ 1999
기초원리응용 방법론강의/ 김관웅/ 박영사/ 1999
<제3판>사회과학조사방법론/채서일/학현사/2004 Ⅰ. 1차자료와 2차
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1차적2차적 가치를 가지고 있을 때에만 정당활 될 수 있으며, 기록물의 파기 또한 파기행위가 취해질 때마다 가치판단이 중요하게 작용한다.
이러한 일반적인 기록물 처리에 근거하여 현행 법령상에 나타난 자료관의 기록물의 처리를 살펴보
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