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개념이며, 고전검사이론에서 진점수와 측정 오차의 관계를 통해 신뢰도의 개념을 정의할 수 있다. 신뢰도 추정을 위해 다양한 방법이 있으며, 검사 목적과 특성에 따라 적절한 방법을 선택해야 한다. 교육 평가에서 신뢰도가 높은 검사는 보
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가 될 수 있다. 어학 연구소에서는 수험자의 영어 실력을 평가하기 위해 동형 검사를 개발할 수 있는데, 한 그룹의 학생들에게 첫 번째 시험(A형)을 본 후, 며칠 뒤 유사한 수준의 다른 시험(B형)을 실시하도록 한다. 두 시험의 점수가 유사하게
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교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수
2.
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가. 공통형: 10점
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. (10점)
1. 규준점수
2. 표준점수
1) Z-점수 2) T-점수 3) 스테나인
나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0): 20점
문제: 신뢰도의 개념을 간단히
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통해 평가의 정확성을 높이고, 검사 결과를 보다 신뢰할 수 있도록 보장할 수 있다.
3) 고전검사이론과 신뢰도의 관계를 바탕으로 도출되는 신뢰도의 추정 방법 종류
고전검사이론(Classical Test Theory, CTT)은 검사 점수를 개인의 실제 능력(진점
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개념 및 유형
2. 신도시개발의 배경
3. 신도시 개발의 목적과 필요성
4. 외국 신도시 건설의 사례
제 3장 우리나라 신도시 개발 현황․평가
1. 신도시의 기수구분(1기, 2기, 3기)
2. 신도시의 현황
3. 신도시 개발의 평가
제 4장 신도
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교육개발원. \"국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발.\" 연구보고 RR 95-9 (1995. 12).
한국교육개발원. \"열린교육 현장연구.\" 연구보고 RR 96-10 (1996. 12).
Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educational Management University of Oregon, 1997.
Ho
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종류
３-５-４ 치료정원 계획 및 설계시 고려사항
３-５-５ 치료정원의 경관요소와 디자인
３-６ 원예치료용 실내식물
３-６-１ 야생화
３-６-２ 채소
３-６-３관상수
３-６-４ 항기가 나는 식물
4. 이용 후 평가
４-１ 이용 후 평가란
４-
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교육도 받으며 봉사도 실시하는 중간의 집형태를 취하는 것으로써 예방 및 치료를 겸하고 있으며, 비영리 단체에서의 수용인 만큼 좀 더 자유롭고 개별적인 교육과 상담을 통해 교정의 효과가 기대되는 프로그램이다.
다. 소년 산간학교 프
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그 결과를 학습 지도의 계획 수립과 지도 방법 개선에 활용한다.
마. 기본 과정을 중심으로 평가하고, 심화·보충 과정은 평가하지 않는다.
7차
과학과
개정
교육
과정
평가
가. ‘과학’에서는 과학의 기본 개념의 이해, 과학의 탐구 능력 및
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각각의 예문의 평가가 덧붙여 수록되어 있다)
대졸자 남성 - 22편
여성 - 6편
전문대졸자 남성 - 9편
여성 - 3편
고졸자 남성 - 9편
여성 - 2편
Ⅳ.자기소개서 작성의 실제 연습
(자기소개서 작성에는 이론도 중요하나 직접 써나가는 실제적
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그러나 분명히 취업의 문은 작게나마 열려 있다. 그 험난한 취업 한파 속에서도 멋지게 피어나는 매화송이처럼 당당하게 문을 뚫고 가는 취업 전사를!!!!!!!!!!!!!!
부러움에 취하여 있을 때가 아니다. 냉정하게 나를 다시 뒤돌아보고 다시 한번
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가장 중요하다고 생각되는 덕목을 선택하고, 그 이유를 본인의 경험을 바탕으로 기술해 주십시오. (성실, 협력, 존중 중 선택) (100자~500자)
2. 지원한 분야에 대한 지원자님의 전문성 및 적합성 수준을 사례와 함께 기술해 주십시오. (100자~500자
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그 때가 기회다. 그런 기회가 주어지지 않으면, 마
지막으로 한 말씀 드려도 되겠습니까?라고 운을 뗄 수도 있지만, 자칫 실점할 수도 있으
므로 신중을 기한다. 1. 성균관대 자기평가서 작성법(항목별 작성법)
성균관대 자기평가서 실제
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후의 진로계획을 구체적으로 기술하십시오.
- 봉사활동/특별활동에 대한 자기평가
○ 위에 기재한 봉사활동/특별활동 중 한 가지를 선택하여 그러한 활동 경험이 자신의 성장에 어떠한 도움을 주었는지 구체적으로 기술하십시오.
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