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놀이에서의 교사 개입의 중요성」, 2020
김수진, 「자폐 스펙트럼 장애 아동의 놀이 행동 특성 연구」, 2017 목차
1. 서론
2. 장애영유아와 자유놀이
2.1 자유놀이의 중요성
2.2 장애영유아의 특성과 자유놀이에서의 문제 상황
3. 1:1 교사지
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놀이의 이론과 실제 제 3판, 2007. 01
박화윤, 천은영, 이수정, 자유놀이시간의 교사개입에 의한 모래놀이 활동이 유아의 수학성취 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 한국영유아보육학 제40집, 2005. 3
박화윤, 교사의 신념에 따른 창의적 놀이에
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놀이는 다양한 경험으로 인지발달을 촉진해, 사회 구성원으로 성장시킨다.
3. 출처 및 참고문헌
놀이지도-한국방송통신대학교 강의안 목차
1-1. 유아 놀이에 개입해야 하는 상황
1-2. 유아교사의 놀이 개입의 중요성
2-1. 유아의 가상놀
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10). 「(아동·부모·교사를 위한) 아동발달과 상담」. 학문사닷컴
강순희 외, 「영유아발달」, 창지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이 지도 시 교사의 역할
2. 보육에서의 상호작용의 의미와 중요성
3. 놀이 발달을 촉진하기 위한 상
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놀이지도, 양서원.
4. 서영민(2018), 놀이 및 자유선택활동에 대한 유아 교사의 인식 연구, 동의대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 놀이와 자유선택활동의 개요
??? 1) 놀이
??? 2) 자유선택활동
? 2. 자유선택활동의 중요성
??? 1)
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