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또래관계기술 및 정신건강에 미치는 효과(김보라 저, 성신여자대학교 대학원심리학과 석사학위논문 2012.2) 1.또래관계기술의 정의 2. 정서지능과 또래관계기술 간의 관계 3. 정신건강  1) 정신건강의 정의  2) 정서지능과 정신건강 간
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  • 등록일 2014.09.30
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1 내 친구들은 나의 좋은 점을 알아준다. 4. 또래관계에 관한 질문지입니다. (*은 역채점 문항) 수고 하셨습니다. Ⅰ. 서론 5 1. 연구 배경 5 2. 연구 목적 5 3. 연구 모형 7 3. 연구 문제 8 Ⅱ. 이론적 배
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1. 주제 선정 이유와 논지 전개 방향 제시…………………………………3 Ⅱ 본문 1. 서론 ① 청소년 왕따 정의………………………………………………………4 2. 본론 ① 통계자료 …………………………………………………
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  • 등록일 2011.08.31
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1인 가족 *독신자 가구의 증가 추세: -2005년 말 독신자 가구는 전체 가구의 20%인 300만 가구가 넘는 것으로 나타남(2006년 7월 23일자 국민일보) -결혼 후 독신을 선택하는 것 -처음부터 독신을 선택하는 경우. *독신 생활로 개개인을 이끄는 요인:
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  • 등록일 2012.08.10
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또래란? 2) 또래의 역할 (1) 강화자로서의 또래 (2) 모델로서의 또래 (3) 준거로서의 또래 2. 유아또래의 중요성 1) 또래 놀이 집단 문화로 가입 2) 통제력의 공유 3) 우정을 형성하기 4) 동료의식과 소속감 5) 자극과 정보 3. 유아 또래관계
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논문 542건

또래지위 2. 자아지각 3. 사회 기술과 또래 관계 제 2절 또래의 기능과 관계형성에 영향을 주는 요인 1. 또래의 기능 2. 또래관계에 영향을 주는 요인 제 3절 또래의 집단 따돌림의 개황 1. 집단따돌림의 정의와 특성 2.
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  • 발행일 2008.10.25
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1986). 유치원 아동의 사회성 측정적 지위와 어머니의 양육태도에 관한 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문. 손은옥(1992). 아동의 사회성 지위와 사회 성숙도와의 상관연구. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문. 신미희(1989). 또래관계에서
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  • 발행일 2008.10.20
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1977). 유치원아의 놀이활동과 사회성 발달의 상관연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문. 손은옥(1992). 아동의 사회성 지위와 사회 성숙도와의 상관연구. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문. 신미희(1989). 또래관계에서의 인기도와 자아
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  • 발행일 2009.06.06
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정의 적용 4. 퍼킨스의 「양심의 사례들, cases of conscience」 - 결의론(casuistry) 5. 퍼킨스의 설교론 - 「예언-설교-의 기술, The Art of Prophesying」 1) 영국 교회의 상황 2) 「예언의 기술」의 구조 3) 「예언의 기술」의 내용 요약 a. 설교의 정의
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  • 발행일 2014.10.15
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  • 저자
1990), 「국어대사전」, 민중서림. GS칼텍스 스페셜리포트 <www.gscaltex.co.kr> 한국 CSO 협회 <www.csokorea.org> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 산업보안의 정의 Ⅲ. 산업기술 및 중요자료 유출방지의 중요성 Ⅳ. 국내 산업기술 및 중요자료 유출의 분
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  • 발행일 2009.11.23
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취업자료 5,303건

배양하기 위해 본인은 어떠한 노력을 기울였는지 기술하시오.(600자 이내) 5. [성실한 조직인]과거 타인과의 인간관계에서 가장 힘들었던 갈등상황과 이를 슬기롭게 극복할 수 있었던 본인의 전략 및 노하우에 대해 기술하시오.(600자 이내)
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  • 등록일 2015.09.11
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  • 직종구분 기타
생각의 차이로 갈등이 발생하여 이를 본인만의 의사소통 노하우로 해결한 경험을 서술해 주시기 바랍니다. 6.본인이 생각하는 「공정함」의 정의와 판단기준을 기술하고 그 공정함으로 좋은 결과를 얻은 경험을 서술해 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2020.08.29
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  • 직종구분 기타
11.07.25~2011.08.12 00고등학교 4 동아리(과학체험탐구반) 활동 보고서 1) 교내 삼개제 발표회 2) 제9회 서울과학축전 과학체험마당 1)2010.05.28 2)2011.10.21~2011.10.23 00고등학교 5 또래(협동) 학습 활동지(수학멘토로 활동) 2011.09.06~2011.11.17 00고등학교 6 과
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  • 등록일 2013.01.03
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  • 직종구분 교육 강사직
1) 가치창출인 2) 변화주도인 3) 전문역량인 6-1. 위의 세가지 인재상 중에서 자신과 가장 적합하다고 생각하는 것 하나를 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 구체적인 사례(행위에 따른 결과 등 포함)를 포함하여 기술해 주십시오.(700자) 6-2.
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  • 등록일 2015.12.01
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  • 직종구분 기타
기술하여 주십시오. 3. 동서식품에 지원한 동기는 무엇이며, 왜 자신을 채용하여야 하는지에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오. 4. 본인이 생각하는 행복의 정의는 무엇이며, 그러한 생각을 하게 된 이유는 무엇인지 기술하여 주십
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  • 등록일 2024.10.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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