|
[1] 1. 2차 중․영 전쟁과 중화 제국 질서의 붕괴
1. 청조의 변화와 영국의 아시아 진출
2. 제1차 중․영전쟁
3. 제2차 중․영 전쟁
4. 중화제국 질서의 붕괴
[2] 근대 중국의 탄생
1. 태평천국 운동과 중국 사회의 변화
2. 첫 번째
|
|
|
중국의 불교문화와 유적
8. 새로운 불교운동(선불교)
(1) 새로운 종교개혁
(2) 선불교의 성립배경과 특징
(3) 선종의 전통성 주장
(4) 선불교의 파격적인 수행법
(5) 삼계교의 민중불교운동
9. 중국불교의 쇠퇴기(당대이후- 송, 원, 명, 청)
|
|
|
문화사, 『중국 문화의 이해』, 4~8p
[2] 문관수, 2010년, 현학사, 『중국문화의 이해』, 17~18p
[3] 김원중, 2000년, 을유문화사, 『중국 문화의 이해』, 19~23p
[4] 김덕삼, 2005년, 시간의 물레, 『주체적 중국문화학』, 11~14p
[5] 김덕삼, 2005년, 시간의 물
|
|
|
문화사.
고희탁(2009). 일본 근세의 공공적 삶과 윤리. 논형.
한일문화교류기금(2005). 일본의 정치, 경제, 사회, 경인문화사.
강상규(2007). 19세기 동아시아의 패러다임 변환과 제국 일본. 논형. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일본의 산업 혁명
2.
|
|
|
역사와 정치 그리고 문화』. (좋은날, 1999). 박동석, 박진우. 최영호
『한일 양국의 상호인식』. (국학자료원, 1998). 한일관계사학회
『근세 한일 관계사 연구』. (이론과 실천, 1991). 三宅英利 / 손승철 번역
『일본 근대사를 보는 눈』. (지식산
|
|
 |
중국의 개국 그리고 동아시아
1. 아편전쟁과 중국의 개국
1)근대화에 미친 영향
2)외세침탈의 출발점
2. 아편전쟁과 일본
1)서양세력에 대한 일본의 반응
2)난학(蘭學)자의 팽창론
3)국학자들의 민족의식 고취
|
|
|
문화적 파급효과
3)정치적 파급효과
제4장 한류의 문제점과 발전방안
제1절 한류의 문제점
1)불합리한 계약관행과 수익배분 문제
2)국제 경쟁력을 지닌 기획사의 부재
3)반한류 정서
4)컨텐츠의 부족
5)언어의 장벽
6)가치의 대립
제2
|
|
|
중국 위협 론의 부상과 변화.” 『역사비 평』 2002년 겨울호, 343-359.
박홍서. 2000. “중국 위협 론의 논리 비판: 경험적 근거의 문제.” 『중국연구』 25-0, 115-146.
변창구. 2004. “동남아시아 지역통합에 있어서 중국의 영향: 중국 위협 론의 실체
|
|
|
진출과 교역활동에 쏟아 넣었다. 그리하여 동아시아 교역권을 형성하고 나ㆍ당ㆍ일 삼국간의 종횡무진 항해하면서 그 주인노릇을 톡톡히 수행했던 것이다. 실로 우리나라 역사상 민간인들의 해상진출과 교역활동이 이처럼 활기찼던 시기는
|
|
|
문화관광학과 교수
조평구. 중국전문가. 엠파스 중국웹
중국의 주요 경제지표(2003년기준). 주중국대한민국대사관
문화관광부. 한국관광정책』2003년 4호
한국문화정책개발원.2001 『한국대중문화산업의 해외진출을 위한 방안연구』
SBS열린
|
|
 |
역사학전공 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 52
고대 역사 53
중세 역사 54
근세 역사 54
근대 및 현대 역사 54
한국 역사 55
동아시아 역사 55
서양 역사 55
여성 및 성 역사 56
사회사 및 경제사 56
문화사 및 지식사 57
국제
|
|
 |
아시아 외교사 연구의 폭을 넓히는 데 기여하고자 합니다.
고려대학교 사학과 대학원에서의 연구 과정을 통해 이러한 연구를 보다 심화하고, 동아시아 국제 관계사 연구자로 성장하고자 합니다. 1. 지원동기 및 자기소개
2. 관심 연구 분
|
|
 |
문화가 되었습니다. 세계 시장의 추이와 각 식문화의 변화와 진출 사례들을 조사하며 어떤 문화권에서 누리나라의 문화가 가장 부합하는지를 깨닫게 되었습니다. 하지만 지금의 아시아 시장에서는 이미 많은 성장을 이루고 있으며, OOO그룹이
|
|
 |
11. 교육학과 2
12. 미술학과
13. 전기공학과
14. 기계공학과
15. 과학교육학과
16. 생화학과
17. 물리학과
18. 멀티미디어학과
19. 정보통신공학과
20. 지리교육과
21. 국문과
22. 의예과
23. 간호학과
24. 약학과
25. 건축학부
26. 정보과학부
27
|
|
 |
11일, 흥겨운 파티 도중 전화를 받은 일본 친구들이 울면서 뛰쳐 나갔고, 우리는 텔레비전을 통해 충격적인 일본 지진 뉴스를 접했습니다. 크게 상처받은 일본 친구들을 위해 기숙사 내의 다양한 국적의 다른 Assistant들과 할 수 있는 일이 없을
|
|
메뉴펼치기
