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11. 촐래촐래 놀아보세
○학습목표
1.노래를 부르며 ‘덕석 몰자’와 ‘남생아 놀아라’놀이하기
2.우리 주변의 여러 가지 민속놀이를 조사하여 발표하기
○학습활동 안내
ㆍ활동1: 전래놀이 하기
ㆍ활동2: 전래놀이 이어서 하기
ㆍ활동3: 우리
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남생아 놀아라’놀이를 하는 것입니다
4분
1분
※판서계획
단원: 11. 촐래촐래 놀아보세
○학습목표
1. 자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다.
2. 노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다.
○학습활동 안내
ㆍ활동1: 자진모리 장단
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에 대해 공부하겠습니다.
<다음차시 예고하기>
모든 활동을 마치고 다음 수업을 준비한다.
1’
※판서계획
학습 문제 : ♣노래를 부르며‘덕석 몰자’,‘남생아 놀아라’놀이를 해 보고, 여러 가지 민속놀이를 조사해서 발표해 봅시다.
학
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보세 뛰어보세/강강술래/ 먼데 사람 듣기 좋고/강강술래/
윽신 윽신 뛰어보세/강강술래/ 곁에 사람 보기 좋게/강강술래/
4. 남생아 놀아라
1) 동작
① 잦은 강강술래를 하다가 지치면 선소리꾼이 중중모리 가락으로 \"남생아 놀아라\"를 선창한
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11) - 민속문화에서 구상하는 국가브랜드와 미래문화 창조, 한국국학진흥원
한양명(2009) - 한국 민속놀이 연구의 시각과 전망, 비교민속학회 Ⅰ. 민속주
1. 삼해(三亥)주
1) 재료
2) 만드는 법
3) 참고
4) 자료제공
2. 배술
1) 재료
2) 만드는
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