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바닥에 종이 쓰레기가 버려져 있어서 누구꺼냐고 묻자 시율이는 모른다고 한다. 친구가 시율이꺼라고 말하자 시율이는 아무말도 하지 않고 종이 쓰레기를 주워서 종이 바구니에 넣는다. 시율이가 버렸던거냐고 묻자“잘 몰랐어요”라고
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경우에는 좋은 성과를 보이기도 하지만 산만하여 하루 학습량을 채우지 못하는 경우가 많아 또래들보다 진도가 늦은 편입니다. 좀 더 집중하도록 칭찬하고 격려로 지도중에 있습니다.
(2학기) 유아 발달평가 만4_5세 19명 1학기 2학기
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만3세 19명 2학기 관찰일지
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만3세 19명 1학기 관찰일지
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만4~만5세 19명 2학기 상담일지
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