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문제연구소, 카프문학운동 연구, 역사비평사 1989
윤회기 역 비평과 이데올로기 열린책들 1987
정종진 한국현대시론사 태학사 1988
정한숙 현대한국문학사 고대출판부 1982
조동일 한국문학통사5 지식산업사 1988
조연현 한국현대문학사 성문각 198
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사회주의자들과 역량을 결집하여 일본에 저항하는 민족협동전선을 추구하였을 뿐이다. 그리고 이러한 태도의 형성은 타협적 민족주의자들의 태도에 자극받은 바 크다.
문화운동과 타협적 민족주의자
한편 1920년대의 문화운동과 식
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운동연구』, 역사비평사, 1993.
한국역사연구회 1930년대 연구반,『일제하 사회주의운동사』, 한길사, 1991.
유재천, 「일제하 한국 잡지의 공산주의 수용에 관한 연구」,『동아연구』15, 1988.
윤석수, 「조선공산당 2차 재건과정에 대한 비판적
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1920년대 전반기 부산지역 민족해방운동의 전개와 노동자계급의 항쟁」(<한국 근현대 지역운동사Ⅰ-영남편>), 역사문제연구소 지음, 여강, 서울, 1993
2. 김경일,「1920, 30년대 인쇄출판업에서의 노동운동」(<한국 근현대의 민족문제와 노
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운동사』2, 고려대 아세아문제연구소.
이수천, 「1920년대 조선공산당의 민족 협동전선론」, 동국대학교 행정대학원, 1999.
이덕일, 「일제하 조선공산당과 소련과의 관계」, 숭실대학교 대학원, 1993.
박철화,「1920년대 사회주의 사상단체 연구
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1920년대 문학과 염상섭」, 역락, 2000.
8. 서종택, 「한국 근대소설의 구조」, 국학자료원, 1982.
9. 손정수, 「개념사로서의 한국근대비평사」, 역락, 2002.
10. 안철영, 「삼대」의 인물묘사기법을 통해서 본 작가의 세계관, 충북교육대학원, 문학
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운동은 그동안 걸어왔던 발자취를 더듬어 보며 나아가야 할 길에 대해서 생각해보고 더욱 발전할 수 있도록 역량을 키우고 노력해야 할 것이다.
[참고문헌]
Ⅱ. 사회주의 사상의 영향을 받은 1920년대 노동운동
김경일 .1989「1929년 원산총파업
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민족이 개척해 나갈 수 있다는 것이다.
◎ 참고문헌 ◎
<1920년대 이광수의 ‘민족운동론’의 성격：논설을 중심으로>
- 고려대학교 안태령 석사논문, 1986
《동포에 고함：춘원 이광수 친일문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘
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운동의 좌절로 인해 미래적 비전이 차단된 채 퇴폐적, 낭만적 영탄조의 예각적 감정분출이 편중된 것이 초기 1920년대 문단의 현실이었다. 그리고 1920년대 중반에 접어들면서 민족적 비전을 역사적 현실의 지평에 설정하면서 완결된 체험의 전
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민족적인 정서로 확대 될 수 있는 것으로 보아야 한다.
시문학사적 위치로 볼 때 1920년대 초 낭만주의운동의 선두에 섰던 그의 공적은 매우 크다고 할 수 있다. 홍사용의 대표적인 작품〈나는 王이로소이다〉에서 보인 ‘어머니’와 동심적
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년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고형진)
4. 듣기･말하기･읽기･쓰기･문학･문법을 나눈 범주가 적합한가?
(중략)
10 전기
1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규)
2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중
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대학별 면접 고사 문제
* 성균관대 면접 고사 문제
* 경희대 면접 고사 문제
<수원캠퍼스>
* 가톨릭대 면접 고사 문제
* 건국대 면접 고사 문제
<서창캠퍼스>
* 숙명여대 면접 고사 문제
<안산캠퍼스>
* 경북대 면접 고사 문제
* 부산대
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