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한국 현대미술이 그 정체성을 확립하는 과제가 그만큼 등한시되었음을 의미한다.
Ⅳ. 결론
1970년대 이후 80년대에 접어들면서 모노크롬은 곤두박질치기 시작한다. 양식의 걷잡을 수 없는 획일화, 작가들의 거의 맹목적 집단화, 중단된 활력 주
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한국현대미술 다시읽기Ⅲ』vol.1, 〃 , 2002
〃 , 〃 vol.2, 〃 , 2003
김정희, 1970년대 이후 국내 조각의 '새로운' 흐름,『월간미술』, 2000, 3, pp.86-91
-----, 한국 추상조각의 출현과 전개, 1950-1960, 『조형』, 제 18호, 1995
이우환, 모노派에 관하여, 『공간
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미술관 ‘맑스 베크만 - 자화상’ Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 한국미술의 현대사
1. 논의의 배경
2. 1950년대
1) 국전과 反국전의 대립
2) 앵포르멜(추상표현주의)의 유입
3. 1960년대 - 추상의 발전 및 우려
4. 1970년대
1) 앵포르멜(추상
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현대미술관, 분도인쇄출판사, 1985
〈오지호 그 예술의 발자취〉, 최예태, 프레지던트사, 1987
〈오지호의 예술세계 연구〉, 최희정, 경희대학교 석사논문, 1998
〈한국현대미술사〉, 오광수, 열화당, 1995
〈한국근대회화논집3-오지호〉, 이경성,
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미술전(예술의전당, 한가람미술관, 1997), 독일 비디오조각전(예술의전당 한가람미술관, 1997), 97 바젤국제아트페어(스위스 바젤, 1997), 개인전(미국 국립미국미술관, 1997), 98서울판화미술제(예술의전당 미술관, 1998), 한국현대미술전-시간(호암갤
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연구.” 『한국색채학회논문집』 17(2). 2003, 12.
서정연. “표현대상에서 예술현상으로: 빛과 공간예술에서 빛과 공간의 조형적 가능성.” 『미술세계』. 2010, 12.
이한영. “생명과 빛 그리고 물: 요한복음 1장의 로고스 해제.” 『기독교사상』.
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1970-1980년대
한국교회의 성장이 그야말로 기적이라고 찬사를 보냈다.3) 이후 2008년
1) 정재영, “한국 개신교 신학대학의 현황과 실태,” (목회사회학연구소: http://www.p
sik.co.kr/bbs/board.php?bo_table=tb14&wr_id=41 (2015년 9월 1일 접속).
2) 2013년 졸업생
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한국의 연쇄살인범죄의 사례분석11
제1절 1970년대 연쇄살인11
제2절 1980년대 연쇄살인12
1. 김선자 연쇄독살사건12
2. 경기 남부 부녀자 연쇄살인사건(속칭 화성연쇄살인사건)13
제3절 1990년대 연쇄살인15
제4절 2000년대의 연쇄살인16
제4장 연
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연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2004.
3. 단행본
김병익, 『70년대의 交叉路(교차로)-윤흥길의 작품세계』, 신 한국문제작가선집, 1983.
김용재, 『소설교육론』, 평민사, 1993.
김중하, 『현대 소설의 분석 노트』, 세종출판사, 1990.
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연구가 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌 및 자료
1. 'Dreaming with BRICs ; The Path to 2050'. Dominic Wilson, Roopa Purushothaman. 2003. 10. 1. . Goldmansachs. Co.
2. '미래의 경제 강대국 브라질의 경제동향과 최근 현황‘. 윤택동. 국제지역정보 통권 153호 ( 2006, 가을). 한국외
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연구하는 외국학종합연구센터를 활용하여 한국외대의 학문적 성과를 보여주는 좋은 모범사례를 만들어서 그동안의 연구실적과 자체 보유한 정보 데이터를 통하여 이 사업을 꾸려가는데 커다란 힘이 될 것입니다.
5. 특기사항
저는 현재까지
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기술하시오 ]
학교에서 기업사례 연구발표를 위하여 조선호텔에 대한 조사하였을 때부터 저는 이곳에 꼭 들어오고 싶다는 생각을 가지게 되었습니다. 1970년대 당시에는 불모지였던 한국관광산업에서 독창적이고 추진력 있게 행동하는 조선
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한국문화예술위원회 산하 연구기관 등에서 문화 정책 연구를 진행하여 문화 정책의 효과적인 수립 및 실행을 위한 근거를 마련하고 싶습니다.
저는 장기적으로 문화 콘텐츠 제작 및 문화 정책 분야에서 전문성을 인정받는 전문가로 성장하고
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연구할 계획입니다. 예를 들어, 20세기 초의 한국과 서양의 미술 작품을 비교하며, 산업화와 근대화가 미술에 미친 영향을 분석하는 작업을 진행하고자 합니다.
셋째, 미술 이론의 발전과 그것이 현대 미술에 미친 영향을 분석하는 것입니다.
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유아 교육 분야에서의 다양한 접근법을 통해 문제를 해결하고 창의적인 교육 방법을 개발하는 데 기여할 수 있습니다. 1.진학 목적 및 동기
2.전공분야 연구계획(연구 주제, 계획을 구체적으로 기술)
3.학위 취득 후 계획
4.기타 사항
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