|
갈등 해결을 위한 커뮤니케이션 - 스마트폰을 통한 정보 검색
2) 개인 수준의 의료커뮤니케이션 ? 회사 동료
3) 공식 및 비공식적 의료커뮤니케이션 - 뉴스 브리핑
4) 대외적 의료커뮤니케이션 - 인터넷 검색
5) 지시 및 보고 커뮤니케이션 -
|
|
|
교육 길라잡이, 서울 : 푸른숲, 2001
<참고 사이트>
♠ 국립 중앙 도서관 http://www.nl.go.kr/
♠ 익산지역 사회교육협의회 http://www.bumokyoyuk.net/
♠ 전주대 어린이독서지도사 모임 http://cafe.daum.net/bookteachers
♠ 독서지도사 http://cafe.daum.net/pencil72&nb
|
|
|
접근방법
Ⅰ. 정치중심 접근방법
1. 군자론 접근방법
2. 정치체제 접근방법
3. 제도 접근방법
4. 엘리트이론 대 집단이론 접근방법
Ⅱ. 정책과정 접근방법
Ⅲ. 정책분석 접근방법
Ⅳ. 범제학적 접근방법
Ⅴ. 정책사례 접근방법
|
|
|
국적
6) 종교
7) 신체적 특징
8) 학벌이나 지능정도
9) 취미나 가치관
10) 부부의 사회적 태도
11) 성장배경
2. 이질적 요인
1) 지배-순종 욕구
2) 양육-의존 욕구
3) 성취-대리 성취 욕구
4) 적의-비하 욕구
Ⅲ. 결론
▶맺음말
|
|
|
사회적 노력이 강구되어야 한다. 무엇보다도 자살을 포함한 청소년 문제를 방지하기 위해서는 가정, 학교, 사회가 각각 떨어져서 노력할 것이 아니라 모두 연계되어 대책을 강구하여야 할 것이다. [청소년 자살에 관한 이론]
(1) 사회학적
|
|
|
사람들만의 독특한 거주지역을 형성한 장소를 지칭. (미국 Florida주의 Tampa, Arizona주의 Suncity 등)
* 한국의 노인집합 주거형태 - 도심형, 도시근교형, 전원형 1.생물학적 노화
2.심리적노화
3.사회적노화
4.노인에 대한잘못된 신화 비판
|
|
|
교육
17.과학교과서 삽화의 종류와 역할 분석 :중학교 과학교과서(화학부분) 중심으로 /경지희 /연세대 교육대학원, 200602 / 석사 : 공통과학교육
18.그림 자료를 활용한 중학교 영어 읽기 학습 효과 연구 /심미용 /한국교원대 교육대학원, 200602
|
|
|
되새기며 여성들의 다양하고 적극적인 움직임을 기대해 본다. 1. 서 론
2. 본 론
Ⅰ. 성차별의 정의
Ⅱ. 성차별의 원인과 이론
Ⅲ. 성차별의 종류 및 현황
Ⅵ. 성차별금지 현행법안 및 제도
Ⅴ. 성차별 극복을 위한 대안
3. 결 론
|
|
|
사회적 갈등과 경쟁을 조화로 이끌 수 있는 긍정적 측면이 강하다는 조옥라(이화여대여성학) 교수의 말을 다시 한번 되새기며 여성들의 다양하고 적극적인 움직임을 기대해 본다. Ⅰ. 성차별의 정의
Ⅱ. 성차별의 원인과 이론
Ⅲ. 성
|
|
|
(p.319)
제14장 가사기술과 한국 여성의 삶 - 윤정로 (p.343)
제15장 '자식바라기' 어머니의 전통성과 성찰성: 대입 수험생 어머니의 삶과 정체성 - 심영희 (p.361)
제16장 1990년대 모성의 변화: 희생의 화신에서 욕구를 가진 인간으로 - 신경아 (p.389)
|
|
메뉴펼치기
