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발달평가 OO는 스스로 이를 닦아보려고 노력을 하고 마지막은 도와달라고 이야기 할 수 있다. △△ 만3세반 관찰일지 <7> OO반 이름 : OOO 나이 : 만3세 관찰영역 관찰내용 2 학 기 일상생활 바람 소리를 들어 본 경험을 회상하며 회오리바람,
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  • 등록일 2022.12.28
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발달평가 흰 종이를 제시하자 부모님께 편지를 쓴다. 글자 중간중간에 틀린 글자도 있지만 글 내용은 감동적으로 느껴지기도 한다. △△ 만3세반 관찰일지 <8> OO반 이름 : OOO 나이 : 만3세 관찰영역 관찰내용 1 학 기 일상생활 놀이터에 나
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  • 등록일 2022.12.28
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발달평가 OO는 스스로 이를 닦아보려고 노력을 하고 마지막은 도와달라고 이야기 할 수 있다. △△ 만3세반 관찰일지 <7> OO반 이름 : OOO 나이 : 만3세 관찰영역 관찰내용 2 학 기 일상생활 바람 소리를 들어 본 경험을 회상하며 회오리바람,
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  • 등록일 2023.03.07
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영아 1 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 영아 2 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
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발달평가 OO는 자신이 겪었던 기억과 책에 내용을 비교하여 경험했던 일을 다른 사람에게 이야기할 수 있다. 만3세 2학기 OOO 관찰일지 담임 원장 OOO OOO OOO반 영아명 OOO 연령 만3세 영역 관 찰 내 용 일상생활 OO는 활동지의 운동 그림을 먼저 보
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논문 77건

및 프로그램평가, 보건사회연구원, 보육시설학충 3개년 계획 평가에 관한 연구. pp.403-546 이옥(2003). 보육시설평가인증제의 개념 및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집. 이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연
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  • 발행일 2008.10.20
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발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차   1. 연구 대상   2. 실험 설계   3. 검사 도구   4. 연구 절차   5. 자료처리 및 분석 Ⅴ. 연구결과 및 해석  A. 기본운동능력에 미치는 효과  B. 지각운
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  • 발행일 2014.01.14
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및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이뻐요, 단풍잎 같
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  • 발행일 2024.03.06
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표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 78건

평가항목 아니더라도 외모, 면접에 영향 있지 않나? 243 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 244 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 244 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 244 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 245 다. 면접
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  • 등록일 2025.08.17
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발달심리학 이론, 질적·양적 연구 방법론, 교육과정 개발 및 평가에 관한 심화 학습을 통해 전문성을 높이고자 합니다. 또한 지도교수님의 연구 프로젝트에 적극 참여하며 실질적인 연구 경험을 쌓고, 학술대회 발표 및 논문 게재를 통해 학
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  • 등록일 2025.04.29
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  • 직종구분 기타
발달, 신경언어학, 언어평가 및 중재 관련 과목을 집중적으로 수강할 계획입니다. 이후에는 석사논문 주제를 구체화하여 실제 아동 대상의 언어 샘플 분석, 부모 설문지 및 인터뷰, 행동관찰을 종합적으로 활용한 혼합연구를 진행할 예정인
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관찰내용 관찰평가 신체운동 7월 18일 자유놀이 활동 중 친구들과 색종이 접기 놀이를 하는 과정에서 색종이로 종이배를 잘 만들었다. 색종이를 잘 접어 종이배를 만들어 내는 모습에서 소근육을 이용한 운동능력이 잘 발달되고 있는 것으로
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  • 등록일 2016.07.22
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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