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실험에 임한다.
-실험에 임하기 전에 기기의 상태를 점검하고 실험에 차질이 없도록 한다.
-소란스럽지 않게 실험에만 집중한다.
-레이저, 광학대, 이중슬릿의 사용에 특히 유념한다.
*참고 문헌 및 출처
위키백과
네이버 백과 사전
일반물리학
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회절무늬 간격을 측정할 때 육안으로 측정하기가 힘들어 오차가 비교적 크게 발생하였습니다.
5. 참고문헌
- 일반물리학실험/북스힐/성균관대학교 물리학과 물리실험위원회편/p183~187 <결과레포트>
빛의 간섭과 회절
1. 실험결과
2.
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오차가 줄어듬을 알 수 있었다. 거리 D가 증가할수록 각이 줄어들어 근사가 잘 성립하였고 거리 x가 줄어들수록 근사가 잘 성립하였다.
일반물리학 실험
-이중슬릿 간섭 실험-
물리학과 200912115
3조 김광영 (조원: 백철홍)
김봉주 조교님
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슬릿 폭 a를 구하고 오차를 구한다.
6. 참고문헌
일반물리학 실험. 청문각. p236~238
http://study.kids.empas.com/science/ (엠키즈 푸른빛 기초과학) 1. 실험 제목
2. 실험 목적
3. 실험 이론
4. 기구 및 장치
5. 실험 방법
6. 참고문헌
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간섭무늬의 폭은 작아지게 된다.
10. 참고 문헌 및 출처
1.일반 물리학 실험(제4판)
페이지/p.306~311(ch33. 슬릿에 의한 빛의 간섭과 회절)
저자/대학교 물리학교재편찬위원회
펴낸곳/청문각
2.일반물리학 실험실
3.일반물리학 Raymond A. Serway
4.https://k
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및 최적화
4. 노광시간(Exposure Time)의 영향 및 최적화
5. 실험 결과 및 고찰
Ⅲ. 실리콘 주형의 제작과 분광기의 제작
1. 반응성 이온 식각 공정(RIE;Reactiva Ion Etching Process)
2. UV 몰딩(UV-molding) 공정을 이용한 분광기의 제작
3. 분광기(Spectroscopic
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간섭은 하지 말고 지원만하는 방향으로 가야한다.
마지막으로 교육인적자원부와 문화관광부가 뜻을 함께하고 문화예술 교육의 활성화를 위해 학교, 예술가 그리고 유관 문화 기관의 연계를 기반으로 다양한 인적 자원을 적극적으로 활용할
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