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교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
5. 박명순ㆍ김현경ㆍ이수현(2015), 부모교육, 학지사
6. 정옥분ㆍ정순화(2014), 결혼과 가족의 이해, 학지사
7. 고인숙ㆍ이숙희(2010), 열린부모교육, 교육아카데미 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달시기
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복원과 확장
2) 식생 복원 및 다양성 증진
3) 자연적 생태학적 설계 및 관리
4) 비-화학적 관리
5) 교육 및 홍보 캠페인
6) 피해 동물 보호와 복원
7) 지속가능한 농업 및 조경
8) 지속가능한 도로 및 인프라 개발
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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인간발달-발달심리적 접근,교문사,1989.6. 이옥형,아동청년 발달,집문당.2002. 1) 피아제의 인지발달이론의 기본개념 : 도식, 조직화와 적응, 동화와 조절, 평형 등
1. 도식
2. 조직화와 적응
3. 동화와 조절
4. 평형
2) 인지발달단계의 특성
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인지를 논하시오.
1) 노인빈곤문제의 해결방식에 대한 소수파 보고서의 관점
2) 노인빈곤문제의 해결방식에 대한 다수파 보고서의 관점
3) 본인이 지지하는 관점 - 사회 구조적 접근을 통한 노인 빈곤 문제 해결의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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교육
4) 남녀평등
5) 전유화와 공유의 중요성
2. 플라톤의 '국가' 핵심 내용의 현대적 의의와 의미
1) ‘정의’의 현대적 의의와 의미
2) ‘이상적인 국가’의 현대적 의의와 의미
3) ‘계급 구조와 교육’의 현대적 의의와 의미
4) ‘남녀
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교육을 통해 개인의 도덕성을 강화하고자 한다. 현대 사회에서는 교육을 통한 도덕적 가치 전달이 중요한데, 이를 통해 법치주의와 덕치주의의 원칙을 조화시켜 개인과 사회의 성장을 촉진시킬 수 있다.
④다양성과 상호이해 강조: 덕치주의
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론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
서인영(2012). 양로시설 여성노인을 위한 하지근력강화운동 프로그램의 효과. 아주대학교 대학원. 생활과건강 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를
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론
2. 본 론
1) 경제 활성화를 위한 부자감세의 필요성
2) 개인의 노력과 책임 강조를 통한 경제 활력 제고
3. 결 론
Ⅱ. 부자감세에 대한 반대 입장에 대한 논술
1. 서 론
2. 본 론
1) 불평등 심화의 우려
2) 정부 재정 악화와 공공 서비스
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 숲 가꾸기
1) 토종 식물 보급과 멸종 위기종 보호의 중요성
2) 자연적 수로와 서식지의 조성
3) 유기농 재배와 지역 작물의 육성
4) 인공적 개입의 최소화
2. 숲길 가꾸기
1) 자연적인 숲길의 유지와
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명
1) 글로벌 시대의 여성 이주민 현황
2) 저임금 노동 시장에서 마주하는 여성 이주
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