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론
지금까지 본론에서는 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명해 보았다. 인지적 구성주의는 Piaget의 발생학적 기초로 한 것으로 인식 주체의 능동적 활동을 강조한다. 인지적
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이해주, 곽삼근, 최윤진 저, 자원봉사론, 한국방송대학 출판부, 2020
김동배 저, 시민사회와 자원봉사, 학지사, 2005
남기철 저, 자원봉사론, 학지사, 2022
박태영, 채현탁 외 2명 저, 자원봉사론, 공동체, 2021
류기형 저, 노인들의 자원봉사활동 참여
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④낮은 관여도와 감성적 제품
5. 광고의 카피라이팅(copywriting)과 관련된 심리학의 요소 중 지각/학습/기억의 세 가지 요소에 대해 자세히 설명하시오. (10점)
1)지각
2)학습
①행동적 학습 이론 ②인지적 학습 이론
3)기억
6. 참고문헌
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교육이 시급하며, 청소년들이 영향을 많이 받는 TV 언론 매체를 통한 효과적 교육이 이루어져야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영 저, 청소년교육개론, 방송통신대학교출판문화원, 2016
서재현 저, 자서전 쓰기를 통해 본 청소년의 `심리적 이유기` 경
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교육과 어떻게 관련되어 있는지
(1) 청소년육성과 청소년교육
(2) 청소년활동과 청소년교육
(3) 청소년복지와 청소년교육
(4) 청소년보호와 청소년교육
2. 청소년기의 특성이 발현되는 원인을 설명하는 이론 중 인지발달이론에 대해서 설
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현대사. 창비.
공미라 외(2015). 한국사 개념사전. 아울북.
김만태(2012). 훈민정음의 제자원리와 역학사상. 시대와 철학.
김석준(1996). 미군정시대의 국가와 행정. 이화여자대학교출판부.
박영희(2018). 조선을 구한 이순신 전함 12척의 비밀. 명
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교육철학사), 빨간소금
유재봉(2022), 교육철학 및 교육사 탐구, 학지사
팽영일(2019), 교육의 역사와 철학 (교육고전해설), 교육과학사
윤재흥(2018), 교육철학 및 교육사 (관점의 차이와 변화를 중심으로 쓴), 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘
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및 해당강의 참조)
*프로그램명과 운영방식 기술 후 장점/문제점 제시. (20점)
1) 다누리배움터의 ‘일반과정1(다문화이해교육)’ 프로그램
2) 운영방식
①교육대상 ②교육목표 ③교육시간 ④교육내용
3) 장점 및 문제점
4. 참고문헌
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살펴보기
2. 프랑스 혁명기 영화 ‘레미제라블’
1) ‘레미제라블’ 핵심내용 요약
① 인물 별 내용 요약
② 주제 별 내용 요약
2) ‘레미제라블’을 프랑스 혁명기의 민중의 삶에 대한 이해를 바탕으로 한 해석
3. 참고문헌
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론
Ⅱ. 본론
1. 마을교육공동체란
2. 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지
1) 학교와 마을의 유기적 관계
2) 지자체와의 협력
3) 학교시설 활용
4) 마을교육공동체에 대한 인지도
5) 마을학교의 중간센터 조
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