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교육론] 방송통신대학교 출판문화원 2023 1. 자신이 생각하는 '가족'의 개념과 그 이유를 쓰고 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 '가족의 개념과 그 이유를 쓰시오 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하시오.
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인간호학 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 혈액투석과 복막투석의 투석방법, 투석효율과 장단점을 비교하여 서술하시오. 또한 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가 간호를 증진하기 위해 필요한 간호교육내용을 서술하시오.
1)
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교육적 가치 연구: 세시음식을 중심으로. 한국가정과교육학회지, 27(2), 1-20.
조은수. (2012). 한국 전통 음식문화의 현대적 활용 방안. 대한가정학회지, 50(3), 67-83. 세계의음식음식의세계 2025학년도 1학기 중간과제물
1. 교재 1장을 참고하여
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교육심리연구, 26(2), 315334.
김지혜, 장은미. (2019). 대학생의 감사성향, 삶의 만족도, 스트레스 간의 관계: 정서조절전략의 조절효과. 청소년시설환경, 17(2), 101111. 청소년인성교육 2025학년도 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 서론
2. 본론
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교육’의 개념과 특성을 고려하여, ‘평생교육방법론’이라는 학문에 대해 설명해 보십시오. (15점)
1) 평생교육의 개념과 특성
2) 평생교육방법론
2. 성인학습자의 학습장애요인을 인지적, 신체적, 심리적 차원에서 분석하고, 성인학습의
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론과 조작적 조건형성 이론의 비교. 한국심리학회지
이윤재, 조우철. (2019). 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론 비교 연구. 인지과학
신지혜, 김선희. (2013). 학습 이론의 발전과 교육 적용. 교육과정연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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자연관과 철학적 사유\", 중국문화연구, 2020. [목차]
1. 서론
2. 본론
2.1 이백 <월하독작>
2.1.1 작품의 특징
2.2 이하 <개수가>
2.2.1 작품의 특징
2.2.2 감상
2.3 소식 <적벽부>
2.3.1 작품의 특징
2.3.2 감상
3. 결론
4. 참고문헌
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교육자료_산림관리
https://www.forest.go.kr/kfsweb/kfi/kfs/cms/cmsView.do?mn=AR02_04_07_03&cmsId=FC_000208
- 조원희. (2018). 기후변화 영향 평가를 위한 산림 경관 모형 적용성 연구 : 계방산 지역을 중심으로 [석사학위논문, 국민대학교]. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중매체 중심 부모교육 유형
2. 프로그램 사례
1) SBS - 우리 아이가 달라졌어요.
2) 채널A - 금쪽같은 내새끼
Ⅲ. 결
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론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념과 특성을 고려하여, 평생교육방법론이라는 학문에 대해 설명해 보십시오. (15 점)
1) 평생교육의 개념과 특성
2) 평생교육방법론이라는 학문에 대해
2. 성인학습자의 학습장애요인을 인지적, 신체적, 심
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