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2011년 4월 14일(수)
2교시
대상
2학년 2반
장소
2학년 2반 교실
지도교사
단원
Ⅱ. 국토의 자연환경
2. 지형과 생활
(1) 한반도의 지형 형성 과정
교수학습방법
협동학습
수업목표
한반도의 지형 형성 과정을 이해할 수 있다.
지형 형성에 영향을
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생활 속의 지리
1. 갈매기의 꿈과 비행기의 추락(공간은 우리에게 저항한다)
2. 몸이 가까우면 마음도 가깝다.(집과 농업과 공업의 입지)
3. 날선 호미 무딘 호미(지역 특성과 생활양식)
4. 제주도의 용천대 목욕탕(제주도의 자연환경과 생활)
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예, or
아뇨
예..
2분 Ⅰ 교재 및 단원명
1. 교재
2. 단원명
Ⅱ.자연환경과 생활
Ⅱ 본시 교수-학습 방법
1. 단원개관
2.수업목표
3.사고력 신장을 위한 학습 행태 및 지도요령
4.지도상의 유의점
5.수업지도안
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과정과 노력
(1) 북부 지역의 이해 (2) 국토의 잠재력과 국토 통일
7. 지역간 상호 의존
(1) 지역 간 상호 보안과 복지 국가 건성 (2) 세계 평화 유지에의 기여
◎ 세계 지리
1. 세계와 지리
(1) 지역 정보와 지리 학습 (2) 세계의 자연 환경 (3) 세계의
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국토의 이해
2. 위치와 지역 형성
Ⅱ. 국토의 자연환경
1. 기후와 생활
2. 지형과 생활
Ⅲ. 생활권 형성 기능
1. 자원
Ⅲ. 생활권 형성 기능
3. 서비스 산업
Ⅳ. 생활권의 형성과 변화
1. 인구
2. 도시
3. 지역 개발
Ⅳ.
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1) 기후
2) 지형
3) 교통통신
4) 음식
5) 교육 환경
6) 기타 부문
4. 귀하가 거주하고 계신 지역 내에서 이동시 주로 이용하는 교통수단은 무엇입니까?
① 도보 ② 버스지하철 등 대중교통수단 ③ 자가용 ④ 기타( )
5. 생업활동을 위한 장소 외에 주
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환경부ㆍ문화일보(2001), “DMZ 일원의 평화적 이용을 위한 대토론회”
환경연합DMZ특별위원회ㆍ경기북부환경연합(2001), “DMZㆍ접경지역의 현황과 전망 -중앙정부와 광역지자체의 보전과 개발계획” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비무장지대에 대한 개념
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2008), "국내슬로우 시티 발전방안연구", 지리학 연구, 제42권 제 2호, pp.237-253
권신일·문승일(2007), "북유럽인의 여가생활 연구", 관광연구논총 제 19권 제 2호, pp. 177~200
최정수(2003), "생태관광과 로컬 거버넌스", 한국경제지리학회지 제 6권 제 1호
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환경의 경계를 파악하여 접근하도록 한다.
환경은 공간적 확대현상이므로 무한대로 확대되는 것이 아니라 경계의 작용으로 그 확대현상이 차단된다. 1장. 권리분석
1. 권리분석의 단계
2. 부동산거래 사고의 유형
3. 부동산 3대 측면에
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2010
환경부, “환경친화적 자전거문화 정착 연구”, 환경부, 2007
허정숙, “자전거 이용 활성화 방안에 관한 연구 -영천시를 사례로-”, 영남대학교 산업대학원, 석사학위논문, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 환경친화적 자전거 교통의
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환경에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
(3) 제시문 (라)
적용 교육과정
교육과학기술부 고시 제2011-361호[별책9] “과학과 교육과정”
관련 성취기준
지구과학Ⅰ]
(1) 소중한 지구
(다) 아름다운 한반도
① 한반도의 유명 관광지에서 볼 수 있는 지
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및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자대학교 교육대학원 유아교육전공
4. 한국외국어대학교 교육대학원 영어교육전공
5. 성균관대학교 일반대학원 무역전공
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과정 이후의 계획
3. 공예학과
(1) 지망동기
(2) 관심학문분야
(3) 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안
(4) 학습목표 및 계획
(5) 기타 특기사항
★★편입학 학업계획서 예문★★
1. 자연과학부
(1) 지난 대학 생활
(2) 자
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100. 홍보기자직
예문101. 일반사무직
학과별 예문 목차
예문1. 일본어 학과
예문2. 국제통상학과
예문3. 조선해양학부
예문4. 정치외교학과
예문5. 생명공학부
예문6. 자연생명환경학부
예문7. 정경학부
예문8. 철학과
예문9. 경제학과
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한국해양수산개발원 자기소개서(연구직)
1. 자기소개 (1000자 제한)
2. 지원동기 (1000자 제한)
3. 입사 후 포부 (1000자 제한)
III. 한국해양과학기술진흥원 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격
3. 사회경험(자원봉사, 해외연수 경험 등)
4. 지원
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