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교육의 이해
제2장 영유아교사의 이해
제3장 영유아교사의 전문성 발달
제4장 영유아교사의 상호작용
제5장 유치원교사 양성
제6장 보육교사 양성교육
제7장 외국의 영유아교사 양성과정
제8장 영유아교사의 현직교육
제9장 영유아교사의 인
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측면(문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오
(1) 변혁적 리더십으로의 변화
(2) 업무성과 중심의 간호교육 실시
(3) 간호전문직을 위한 조직문화지지
(4) 간호전문직의 자율성의 확대
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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복지
제8장 일과 청소년 복지
제9장 장애청소년 복지
제10장 청소년복지의 법적 개요
제11장 청소년복지의 제도적 기반
제12장 청소년복지 행정
제13장 청소년복지의 과제와 전망
제14장 청소년복지의 동향
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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과학적 직무설계
(3) 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등 측면
1) 간호 자율성의 확대
2) 전문 커리어 발전 기회
3) 협진 체제에 대한 갈등 최소화
4) 변화된 간호조직
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과학적인 요소를 개선하기 위하여 만들어진 간호이론의 틀이다. 간호사로서 의료행위를 하기 위한 절차를 나타내는 것으로 간호의 실무에서 적용될 가능성이 높기 때문에 반드시 숙지할 필요가 있겠다.
참고문헌
권혜숙, 간호과정 시뮬레이
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교육, 의료, 주택 등 사회복지의 권리와 연관된다. 사회권적 인권과 관련하여 사회정책학자 마샬은 시민권이 자유권, 정치권, 사회권으로 구분하는데, 사회권과 깊은 연관이 있다.
사회권적 인권을 사회복지의 측면에서 볼 때 기본 텍스트가
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교육과학사, 1998 (1) 성격이론을 ‘정신역동적 관점’, ‘행동주의적 관점’, ‘인본주의적 관점’, ‘특질적 관점’으로 구분하여 각각 설명하고, (2) 각 이론에 비춰 본인의 성격을 분석하시오. 분석 시 구체적인 예를 함께 제시하시오.
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행정학회
이해진(2015), 한국의 사회적경제-제도화의 정치과정과 지역화 전략, 지역사회학회
이해진(2010), 사회적 경제의 지역화 : 대안적 지역사회발전과 복지의 관점에서, 지역사회학회
아름다운 가게 홈페이지
한국사회적기업진흥원 홈페
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행정학회
신화경, 조인숙, 지예진(2017), 마을 만들기 활성화 관점에서 본 서울시 마을 만들기 조례 특성에 관한 연구, 한국주거학회논문집
심화섭. (2016). 마을만들기가 주민의 지역공동체 의식에미치는 영향에 관한 연구. 동국대학교
장승윤(20
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관계법Ⅱ
제12장 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 국제기구의 주요 청소년정책 및 청소년사업
제15장 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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