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이론을 선택하여 본인의 생각과 비교하여 설명하시오. (10점)
(1) 유아교육과정의 심리학적 기초
① 성숙주의 이론
② 정신분석 이론
③ 행동주의 이론
④ 인지발달 이론
⑤ 생태학적 체계이론
(2) 비고츠키 이론과 본인의 생각 비교
3.
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아동의 발달을 평가하기 위해서 표준화된 지능검사를 사용해왔지만, 현실 세계에서 이것을 얼마나 사용하고 통합하는지에 대해서는 알 수 없다는 한계가 있다. 그러나 아동의 놀이는 세상을 바라보는 창의 역할을 하며 아동이 가진 지식 뿐
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이론, 데쉬의 자기결정성이론, 에임스와 메어의 목표지향성이론, 애킨슨의 기대가치이론, 반두라의 자기효능감이론, 와이너의 귀인이론, 코빙톤의 자기가치이론, 셀리그만의 학습된 무기력, 시험불안, 스피어맨의 2요인설, 카텔과 혼의 위계
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발달 이해 - 이은미 저, 양서원, 2014 목차
I. 유아기 언어발달의 특성
1. 언어발달이론
1) 학습이론(행동주의)
2) 생득이론(성숙주의)
3) 인지이론
(1) 피아제의 이론
(2) 비고츠키의 이론
2. 음성언어의 발달
1) 단어 수의 증가
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발달을 위한 상호작용에 가장 중요한 변인
근접발달영역 제시
아동의 인지발달에 부모나 교사의 도움을 유용하게 활용할 수 있다는 교육 및 학습의 중요성을 역설
학습자 외부에서 일어나는 발달 강조 인지란?
인지발달이란?
피아제
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이론 간의 통합적 접근이 요구된다. 에릭슨의 심리사회적 발달과 피아제의 인지발달 이론을 융합하여 심리적 발달 과정이 어떻게 상호작용하는지를 탐구하는 것이 중요하다. 다양한 문화적 배경에서 아동의 발달 양상을 비교 분석하는 연구
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비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교&
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비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교&
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비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교&
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비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교&
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