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1. 동사 prefer 문장의 심층구조를 (65a)로 설정하는 근거를 자세히 설명하시오.
우리는 흔히 표층구조로 영어 문장들을 해석하기 때문에 prefer + to - 또는 prefer + O 가 온다는 문법 지식에 따라 해석하게 된다. 그러나 Chomsky 의 변형생성문법(Trans
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1. 각자 7개 이상의 단어로 구성된 영어문장을 만들고, 그것에서 구성소와 구성소가 아닌 것을 나열하시오.
Rose gave Jack a cake for birthday
구성소 : Rose, gave, Jack, a, cake, for, birthday
NP1 - Rose, NP2- Jack, NP3 - a cake, NP4 - birthday, PP- for birthday,
VP - gave Jack
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교재 198~ 201쪽(13행까지)을 해석하고, 그 내용을 요약하시오. 1. 교재 198~201쪽(13행까지) 본문(영문) 수록 2. 교재 전체해석 3. 교재 내용 요약 ----------------------- 자료내용 미리보기 ----------------------- Multidisciplinary Policy Analysis Policy analysis is par
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- 목 차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 고교평준화 정책 1. 고교평준화 정책에 대한 논란 2. 고교평준화 정책의 문제점 Ⅲ.자립형 사립고 1. 자립형 사립고의 정의 2. 자립형 사립고의 현황 Ⅳ. 특수목적고등학교 1. 특수목적고의 정의 2. 특수목적고의
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는 능력을 말하고 E-언어(외재언어)는 내재 언어가 밖으로 표출되어 나와 있는 것으로 flys, goed 와 같이 모든 단어에 자신이 가지고 있는 I-언어의 지식을 적용시켜 나오는 경우가 있다.
연습문제 3.
심층구조와 표층구조의 차이점은 무엇인가?
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1. 각자 7개 이상의 단어로 구성된 영어문장을 만들고, 그것에서 구성소와 구성소가 아닌 것을 나열하시오.
Rose gave Jack a cake for birthday
구성소 : Rose, gave, Jack, a, cake, for, birthday
NP1 - Rose, NP2- Jack, NP3 - a cake, NP4 - birthday, PP- for birthday,
VP - gave Jack
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1. 각자 7개 이상의 단어로 구성된 영어문장을 만들고, 그것에서 구성소와 구성소가 아닌 것을 나열하시오.
Rose gave Jack a cake for birthday
구성소 : Rose, gave, Jack, a, cake, for, birthday
NP1 - Rose, NP2- Jack, NP3 - a cake, NP4 - birthday, PP- for birthday,
VP - gave Jack
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1. 각자 7개 이상의 단어로 구성된 영어문장을 만들고, 그것에서 구성소와 구성소가 아닌 것을 나열하시오.
Rose gave Jack a cake for birthday
구성소 : Rose, gave, Jack, a, cake, for, birthday
NP1 - Rose, NP2- Jack, NP3 - a cake, NP4 - birthday, PP- for birthday,
VP - gave Jack
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1. 각자 7개 이상의 단어로 구성된 영어문장을 만들고, 그것에서 구성소와 구성소가 아닌 것을 나열하시오.
Rose gave Jack a cake for birthday
구성소 : Rose, gave, Jack, a, cake, for, birthday
NP1 - Rose, NP2- Jack, NP3 - a cake, NP4 - birthday, PP- for birthday,
VP - gave Jack
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1. 동사 prefer 문장의 심층구조를 (65a)로 설정하는 근거를 자세히 설명하시오.
우리는 흔히 표층구조로 영어 문장들을 해석하기 때문에 prefer + to - 또는 prefer + O 가 온다는 문법 지식에 따라 해석하게 된다. 그러나 Chomsky 의 변형생성문법(Trans
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