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3. 무상급식의 등장과 배경
4. 학교급식의 역사와 현황
5. 학교급식비 지원 현황
6. 주요국의 무상급식 지원현황
7. 국내의 무상급식 지원현황
8. 무상급식 찬성입장
9. 무상급식 반대입장
10. 무상급식에 대한 나의 의견
11. 참고 자료
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수업과 교과서를 지원할 다양한 학습자원의 개발과 공급이 급선무이겠지만, 장기적으로는 구성주의 이론과 실천에 충분한 전문성을 갖춘 교사를 양성하는 것이 뒷받침되어야 할 것이다.
참고자료 출처
비고츠키의 근접발달영역, 작성자 꾸
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자료를 얻기 곤란한 경우가 있다.
③ 수업이 무질서하게 될 우려가 있다.
④ 교재의 논리적 체계가 무시될 가능성이 있다.
Ⅹ. 결론 및 시사점
프로젝트(Project) 학습은 학생 개개인이 이미 알고 있는 지식과 기능을 종합적으로 활용하여, 현실
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자료
한국교원단체총연합회 보
도자료, 2008, 「교육 문제 총체적 난맥상 정책 결정 시스템, 추진방식 재정비해야」, 5.27일자 Ⅰ. 머리말 - 연구 목적
Ⅱ. 이명박 정부와 참여정부의 교육 정책 비전
Ⅲ. 참여 정부와 이명박 정부의 교육
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자료
1. 국무부의 문서 분류 체제
1) 중앙분류서류철(Central Files)
2) 숫자분류서류철, 1906-1910(The Numerical File, 1906-1910)
3) 십진분류서류철, 1910-1963(The Decimal File, 1910-1963)
2. 국무부 일반문서철(RG 59 General Records of the Department of State)
3. 국제회의,
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수업에 관련된 긍정적인 기사 )
http://news.kukinews.com/article/view.asp?page=1&gCode=kmi&arcid=0003696831&cp=nv
( 설문조사; 사교육의 여전한 위력 )
http://blog.naver.com/fla5557?Redirect=Log&logNo=20105269546
(Enfield School에 관련된 자료)
(한겨레신문기사-예체능,도덕교육의
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자료를 활용하고 있나?
⑩ ICT 활용 수업에 대한 구체적 계획이 반영되어 있나?
⑪(창의성)을 신장하기 위한 수업을 전개하기 위한 수업 전략이 있나?
참고문헌
권요한·김인식 공저, 수업설계의 원리, 교육 과학사, 2001
김순택 저, 수업모형,
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수업에서 한국인 교사와 원어민 교사의 파트너쉽 발달에 관한 질적 연구, 한국외국어대학교
김상호(1986), 대학교육에서의 팀 티칭 적용을 위한 이론적 탐색, 중앙대학교
이수지(2010), 원어민과 한국인 영어교사의 팀 티칭에 관한 연구, 강릉원
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2010), 충·효 교육을 통한 인성함양과 리더십개발, 진영사
김철운(2000), 충 효 예와 인격, 충효예교육출판사
안희웅(1995), 충 이야기, 예림당
전정태(2000), 충, 효윤리문화의 소고, 한국문화학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 충(忠) 교훈자료 사례1(충성하는
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위한 상호작용적 교수법
2. 상호작용적 교수법의 구체적인 수업안
1) 주제선정
2) 주제에 대한 선개념 파악
3) 질문선정
4) 활동계획 및 실시
5) 토론
6) 사후개념 파악 및 평가
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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