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과정에 참여할 수 있도록 놀이를 통한 교수학습 활동을 실시, 여러 활동이 통합적으로 이뤄지도록 하는 공통점을 찾을 수 있다.
표준보육과정에서는 영아와의 신뢰감 형성과 개별적인 활동이 이뤄질 수 있도록 하며 일상생활 및 개별 활동,
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계획안 1 김윤화 저 | 한국교육출판 | 2009.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 2세 미만영아 표준보육과정 6가지영역의 활동 계획
2. 만 2세 영아 표준보육과정 6가지영역의 활동 계획
3. 만 3~5세 유아 표준보육과정 6가지영역의 활동 계획
Ⅲ.
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보육시설과 질 높은 보육프로그램 제공을 필요로 하게 되었다
참고문헌
양승희 외(2006). 보육과정. 동문사.
백혜리 외(2006). 보육과정. 창지사.
전남련 외(2004). 영유아보육개론. 형설. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 일반적인 보
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보육과정 평가
정기적으로 보육과정 평가가 이루어지고, 평가 결과가 운영에 반영된다.
나. 보육 활동
대3-8 대 소근육 활동
실외나 실내 공간에서 대 소근육 활동을 매일 한다.
대3-9 언어 활동
듣기, 말하기의 기회가 다양하게 제공되고, 읽
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과정의 운영에서 가장 중요한 요인은 교사변인이며, 교사의 교육과정에 대한 관심과 이해가 중요하다. 보육과정은 보육시설에서 실행되는 교육과정이다. 영유아를 보육하는 보육교사 또한 보육과정 운영의 성패를 좌우하는 핵심적인 요인이
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보육학개론. 학지사.
김명희 외(2010). 영유아 교수학습방법론. 양서원.
보건복지부(2010). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침.
최안나(2007). 영아보육시설의 실내공간계획에 관한 연구. 조선대학교 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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표준보육과정과 누리과정에서도 이러한 점을 강조하고 있다는 점에서 영유아들을 위한 식사지도가 가지는 의의는 크다고 할 수 있다.
2) 식생활의 합리화와 건강향상
영유아는 빠른 성장과 활동으로 인해 에너지 소비량이 성인에 비해 높다
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표준보육과정에서의 건강교육의 목표와 내용
3. 누리과정과 표준보육과정의 비교
4. 영유아를 위한 안전교육
1) 영유아 안전교육의 목적 및 목표
2) 영유아 안전교육의 내용
3) 영유아 안전교육 활동계획안
Ⅲ. 참고문헌
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실태 및 발전방안연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동음악교육의 이해
2. 표준보육과정에서의 음악교육
1) 심미적 탐색
2) 예술적 표현
3) 예술 감상
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육과정을 중심으로 한 교재 교구 연구 및 지도법 김유정, 김정원 저 | 양서원 | 2015.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교사의 발문과 상호작용을 위한 방법
2. 자석이라는 주제를 바탕으로 한 과학수업 활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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