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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. 1-1. 교육적 리더십(Educational Leadership)과 사례 1) 교육적 리더십
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1) 가설 제도학파는 노동시장이 신고전학파가 가정하는 완전경쟁시장과는 다르다고 주장한다. 이 학파는 노동시장이 불완전한 경쟁 속에서 작동한다고 보며, 노동시장의 경쟁성은 법률, 사회적 규범, 노동조합, 기업 관행 등 여러 제도적 요
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하고, 과거의 종류와 시험과목에 관해 서술해주세요. 1) 조선시대 과거(科擧) 조선시대 과거(科擧)는 관리 선발을 위한 국가적 시험 제도로, 유교적 학문을 통해 인재를 등용하기 위한 중요한 수단이었다. 과거는 학문적 성취와 능력을 평가하
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12). 학교폭력 방지를 위한 체육의 역할 제고. 한국콘텐츠학회논문지. 유광욱 외(2007). 스포츠 참여에 따른 학교폭력과 기분상태. 한국스포츠심리학회지. 이상록 외(2011). 비만이 청소년 발달에 미치는 영향. 청소년복지연구. 김성태(2010). 주5일
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10). 유아영양과 건강과 교육. 창지사. 한국교육방송공사, 아이의 밥상 제작팀(2010). 아이의 식생활. 지식채널. 하정연(2010). 생태유아교육기관 유아 요리활동 경험의 의미탐색. 생태유아교육연구. 장주연(2011). 식생활교육에 대한 보육교사와 유
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1996) [참고 자료] 홍순정, 김희태 저, 유아사회교육, 공동체, 2010 신은수, 김은정 외 3명 저, 놀이와 유아교육, 학지사,| 2011 은하출판사 편집국 저, Prime 놀이지도,은하출판사, 2011 최석란 저, 놀이와 유아발달, 양서원, 2005 한국방송통신대학교 편
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2011) 『도덕교육의 이론과 수업』, 하우(夏雨) 유병렬, 2005, 『도덕과교육론』, 양서원. 교육과학기술부 집필진(2010) 『초등학교 도덕과 교사용지도서(3,4,6학년)』, 교육과학기술부. http://cafe.daum.net/windymoraledu I. 주제 선정 - 콜버그 도덕성
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12 - 우삼제, “방과후학교 돌봄교실 운영의 활성화 방안연구”, 한국교원, 2011 - 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 초등학교돌봄교실의 필요성과 특성  2. 초등학교돌봄교실
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10. 최정, 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003. 이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원, 2011. 최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관
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학기 동안 고생하신 박만재 교수님 감사합니다. 출처 및 참고문헌 http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=8&dirId=81104&docId=141009418&qb=7J6Q64+Z7LCoIOyEgOyLnCDrtoDtkog=&enc=utf8§ion=kin&rank=3&search_sort=0&spq=0&sp=1&pid=RKNNzU5Y7vRssvNVR1KsssssstC-407080&sid=UMcb93JvLCIAAETVEAk http://k
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