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론
1. 성인 체력 실태
1) 성인 남자의 근력 실태
2) 성인남자의 근지구력 실태
3) 성인 남자의 심폐 지구력 실태
4) 성인 남자의 유연성 실태
5) 성인 남자의 체지방량 실태
2. 체력요인의 분류
3. 체력측정 검사의 목적, 순서 및 환경
4. 검사
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론에 대해서도 알아보았다. 그리고 청소년 비행 현황 및 경향에 대해서 우리나라의 통계자료를 가지고 상세히 분석하였고 다음으로는 청소년 비행 현상에 대한 발생 배경 및 원인에 대하여 개인적, 가정적, 학교적, 사회적, 대중매체의 요인
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론
Ⅱ. 도덕과의 교육배경
Ⅲ. 도덕과의 교육목표
1. 목표 체계
2. 총괄 목표
3. 하위 목표
Ⅳ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10학년 과정
Ⅴ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과
1. 시민 윤리(11-12학년)
1) 성격 및 목
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2) 사회복지 행정
3) 사회행동
2. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업
Ⅵ. 아동복지의 현실과 과제
1. 아동복지의 전망
2. 아동복지의 현주소
3. 아동복지의 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학습이 종료된 후에는 종합테스트를 치루게 되며, 학습진도와 종합테스트점수, 과제점수 등이 반영된 총점이 70점 이상일 때 과정 이수 및 수료증을 받을 수 있다. 집합교육의 효과를 극대화 할 수 있는 온라인과정개발은 물론 SK임직원들의
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및 협력적 부모역할에 관한 사례연구, 한 국가족복지학회
이수연(2004), 이혼가정 청소년의 심리사회적 적응 결정요인에 관한 연구, 한국청소년학회
*목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 이혼 가정의 실태 및 모자가정의 고충
2.
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상담
(1). 청소년 개별상담의 개념과 의의
(2). 청소년 개별상담의 과정과 전략
(3). 청소년 상담활동의 현황
2. 청소년 집단상담
(1). 청소년 집단상담의 개념
(2). 청소년 집단상담의 의의
(3). 청소년 집단상담의 과정
3. 청소년 자원봉사활
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론
1. 입양의 개념(정의)
2. 입양의 유형
3. 입양대상 아동의 발생과 입양 현황
4. 입양의 구성요건과 절차
5. 입양관련 대상의 욕구
6. 입양에 관한 현재 정책과 프로그램
7. 입양에 관한 정책의 문제점
8. 입양 사례
9. 현재 입양 문제에 대안 및
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http://www.mohw.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 빈곤과 결식아동 개념
2. 결식아동의 발생원인
3. 빈곤 및 결식아동의 현황 및 실태
4. 특성과 당면 문제
5. 지원서비스의 현황 및 내용
6. 개선방안
7. 발전방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참 고 문 헌
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김진한(2007). 교사를 위한 교육학. 학지사.
차갑부(2002). 사회교육방법의 탐구. 양서원.
권두승조아미(2001). 평생학습사회실현을 위한 성인학습 및 상담. 교육과학사.
한숭희(2004). 평생교육론-평생학습 사회의 교육학-. 학지사
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