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유아 교사의 개념 3. 영유아 교사의 역할 4. 효율적인 영유아 교사의 선행필수조건 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ====================== 1. 보육실습에 대한 예비 보육교사의 인식 및 요구 조사-박성미.p
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성은 영아가 주체적으로 세상을 탐구하고 학습할 수 있도록 돕는다. 5. 참고문헌 김영진, \"영유아 발달과 놀이\", 학지사, 2019. 박지선, \"영아기의 발달적 특성과 놀이 활동\", 유아교육연구, 2020. 이선화, \"보육교사의 역할과 놀이 환경 구성\",
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성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 2. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환
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유아 수학교육 이론과 실제. 학지사. 박찬옥 외(2002). 유아놀이지도. 학문사. 기경옥(2003). 수학교육에 있어서 구성주의의 활용방안에 관한 연구. 대구대학교 교육대학원 석사 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동수학교육의 목적과 필요성
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  • 등록일 2018.08.03
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역할과 자질 및 그 자질이 왜 필요한지 현장에서의 구체적인 실례와 그 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것에 대해서 살펴보았다. 교육의 수준은 교사의 수준을 뛰어넘을 수 없다는 말을 굳이 하지 않더라고 유아교육의 질적 향상을 위해
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교사의 현직교육 실태와 요구에 관한 연구. 영유아교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자기장학이란 2. 자기장학의 주요한 특징 3. 보육교사의 자기장학의 필요성 1) 유아교육의 질 향상 2) 전문성 신장 3) 자기 성장 4) 자기 발전 4.
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개론”, 교육과학사, 2006 - 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005 - 박민혜, “성품교육 프로그램이 유아의 사회성 발달 및 문제행동에 미치는 영향”, 한양대, 2013 - 조의선, “교사효능감 및 교사기질이 교사-유아관계와 유아의 사회성발달에
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하다. 교사의 교육과정 개발과 실행을 위해 전문성을 기르는 방안이 제시되었으며 교사의 전문성은 교사 자율성을 지지하며 교사 역할을 충실히 하는 바탕이 될 것이다. 개정 누리과정에서 유아중심 놀이중심의 실행의 시작은 관계이다. 유
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교육 이론이 비판적 이해 양희규 1997. 대안 문화를 향한 작은 노력 환경과 생명 송항룡 1996. 장자의 자연관 목 차 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 내용 3. 연구 방법 Ⅱ. 유아기 식생활의 변화경향과 문제점 1. 유아기의 식생활의 변화
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  • 등록일 2006.01.24
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교사의 역할 중에서 모델로서의 역할은 인성교육에서 특히 중요하게 작용한다. 교사가 존중의 덕목을 가르치려고 하는 것보다 교사 스스로가 유아를 존중하는 모습을 보여줌으로써 자연스럽게 유아가 보고 배울 수 있도록 하는 것이다. 유아
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