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론
사이버교육은 오늘날 우리들의 시대적 요구를 반영한 새로운 교육패러다임으로, 현재 국내에서는 전국 대부분의 대학 및 기업체들이 이미 사이버교육을 실시하고 있거나 준비 중에 있다. 시기적으로 국내에서 운영중인 사이버프로그램의
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론, 양서원
3. 조성연 외 공저(2013), 보육학개론, 학지사
4. 차순호(2010), 장애아전담 보육시설환경에 대한 학부모의 인식조사 연구, 중부대학교 교육대학원
5. 김명희 저(2008), 아동복지론, 교문사
6. KOSIS 국가통계포털 kosis.kr
7. 보건복지부 www.mo
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교육 프로그램 설계 및 시행 방법
4. 중등학생 교육을 위한 맞춤형 커리큘럼 개발
5. 성인 부모를 위한 교육 프로그램의 중요성 및 내용
6. 지역사회와의 연계를 통한 시민교육의 의미
7. 다문화교육 추진기관의 역할과 기능
8. 한국인 이웃
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다문화사회복지론」, 김범수 외 평택대학교 다문화가족센타, 양서원 (2007)
「다문화 가족에 대한 사회적 인식」, 설동훈 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가족문제 사례 분석
2. 다문화 가족문제 분석
3. 다문화 교육의 필요성과 지향성
4. 다
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교육체계의 고도화
1. CONTENTS 형태
1) WELL DESIGNED HTML
2) PLAIN HTML
3) VOD
2. 공통 학습도구
1) 형성평가
2) 사전평가, 중간평가, 총괄평가
3) 과제물
4) 게시판, 토론방, FAQ 등
5) 학습구조도(NAVIGATION)
6) 용어사전
7) 대화방
8) 자료실
3. 수강신청
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론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 결혼 준비 교육
2. 건강한 가족의 특성
3. 부부관계향상
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교육, 가족상담, 취업교육, 자조집단지원 등 종합적인 복지서비스는 다문화가족지원센터를 통해서 제공된다.
참고문헌
감사연구원(2011). 다문화가족지원정책 성과평가.
김병수 외(2007). 다문화 사회복지론. 양서원.
박상규(2009). 다문화가정의
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독립규제위원회 (6) 중앙인사기구
(7) 공사 및 반관·반민기관 (8) 지방행정조직
3) 행정체제의 성격과 특징
(1) 전반적인 특징 (2) 정책결정과정에서 관료의 역할 (3) 관료들의 배경
3. 영국과 미국의 행정체제 비교
4. 참고문헌
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교육 프로그램 개발 연구. 한국열린유아교육학회.
진민주(2004). 이혼 가정 유아에 대한 지도방안-유아교육 기관을 중심으로. 가야대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 이혼가정의 개념정의
2. 이혼의 증가 추세
3. 자녀 연령에 따른 이
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론 2025년 1학기 중간과제물
1.『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 질병과 함께하는 공존의 딜레마
2) 한센병과 차별
3) 사라지지 않는 낙인
4) 더 나은 미래를 위한 선택
2.『질병, 낙인 (무균사회의 욕망
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