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교재 교구 구입 예산을 작성하고 어떤 교구를 사야할지 구체적으로 계획하되, 구입 및 선정원리를 유아교육운영의 효율성 및 유아 교육목표 및 발달원리에 기초하여 설명하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 연간 비품 및 교재, 교구 구입 예산
1.
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1997년 11월에는 김원길 의원 외 78인이, 그리고 1999년 9월에는 정희경 의원 외 104인이 유아교육법제화를 시도했다. 그러나 1999년도에 발의, 상정된 법안은 2000년 5월 제 15대 국회 폐회로 자동 폐기되고 말았다.
이러한 상황에서 2000년 5월 19일 교
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유아의 신체적, 심리적 상태를 고려하여 하루의 교육 활동이 균형있게 이루어지도록 한다.
7. 교재교구
다양한 매체를 활용, 가능한 구체적이고 직접적인 경험을 주는 실물 자료를 활용한다.
8. 교사
긍정적이고 지지적인 태도와 언어로 유아
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필요성과 실제 교재교구 개발에 기록작업의 적용방안을 기술하시오.
1) 교재교구 개발을 위해 기록작업을 해야 할 필요성
2) 실제 교재교구 개발에 기록 작업의 적용방안
3. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가
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교육적 철학은 매우 다르면서도 함께 중요한 철학이라고 할 수 있다.
따라서 본 과제물을 통해 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념과 배경에 대해서 파악해 보고 두 가지 교육과정의 구성 교수학습방법과 특징을 파악해 보도록 한다
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유아교육에 대한 방법을 제공할 수도 있다는 측면에서 그 의미가 크다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영(2015), 유아 발달, 학지사
2. 조형숙 외(2013), 유아 발달, 학지사
3. 이경화외 공저(2013), 유아교육개론, 양서원
4. 이영자 외 공저(2012), 유
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학습 활동을 기억하거나 평가하기 위하여 자료를 모은 것이거나 최종 보고서를 만드는 것을 의미하지 않는다. 레지오 교육에서 기록작업은 어린이의 소리에 귀를 기울이는 레지오 교육의 철학과 매우 밀접하게 관련되어 있을 뿐만 아니라 관
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유아의 건강교육에 관련된 환경을 준비할 수 있으며 또한 영유아의 건강을 위해 주의 깊게 관찰, 민첩하게 반응할 수 있어야 한다. 최상의 환경이라 하더라도 교사가 그것을 잘 활용하고 학습의 기회로 삼으려고 주의를 기울이지 않으면 유아
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유아교육에서의 활용
Ⅴ. 나가기
Ⅵ. 참고문헌
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함께 제공되는 참고자료 파일
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참고자료1.수행평가의 개념 및 필요성.hwp
참고자료2.수행평가의 방법 및 문제점.hwp
참고자료3.유아교육에서의 수행평가
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유아교육에서의 활용
Ⅴ. 나가기
Ⅵ. 참고문헌
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함께 제공되는 참고자료 파일
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참고자료1.수행평가의 개념 및 필요성.hwp
참고자료2.수행평가의 방법 및 문제점.hwp
참고자료3.유아교육에서의 수행평가
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