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제1장 인간이해와 교육
1.교육적 존재로서의 인간
① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정
② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소라고 할 수 있음
③‘인간은 곧 교육적 존재‘라는 말 : 인간은 교
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제1장 근대의 출발과 문명개화
1. 근대의 시작
(1) 국민국가의 탄생
① 근대 이전의 유럽: 봉건적 지배단위로 이루어짐
② 18~19세기의 근대국민국가: 인위적으로 설정된 경계 내에서 봉건적 지배단위들을 통합하여 집중된 권력을 창출함
② 국
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제5장 직장생활 및 사회보장과 법(Ⅰ) - 취업과 근로조건
1. 취업과 직장생활에 관한 법의 기본원칙
(1) 노동법(취업과 직장생활에 관한 법)
① 정의: 자본주의 사회에서 근로자와 사용자 및 국가의 관계를 규율하며 취업과 근로조건 및 노사관
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제2강 정부형태
1. 정부형태
(1) 정부형태의 개념
① 국가기구의 조직에서 권력분립의 원리가 적용되어 나타난 구조양태
② 주권자인 국민은 헌법에 따라 넓은 의미의 정부에 대하여 국가권력을 위임한 것
③ 넓은 의미의 정부는 권력분립의
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범위에 속한다고 본 것은 조윤제
③ 한글창제 이전까지의 국문학은 한자나 향찰에 의해 표현되었다 하더라도 우리 문학이며, 한글 창제 이후에는 한자로 표기된 문학을 선별하여 국문학으로 취급해야 함
(5) 한국문학의 범위에 포함되는 여
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프로그래밍 과정을 거쳐야 함. 즉, 문제를 어떻게 해결할지에 대한 절차와 방법을 찾고, 이것을 컴퓨터가 이해할 수 있는 형태로 표현하는 단계를 거쳐 프로그램을 완성함
2. 컴퓨터과학이란 무엇인가?
(1) 컴퓨터과학
① 우리가 컴퓨터를 사
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제1장 인간이해와 교육
1.교육적 존재로서의 인간
① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정
② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소라고 할 수 있음
③‘인간은 곧 교육적 존재‘라는 말 : 인간은 교
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제1장 원시 일본사회
1. 원시시대의 일본
(1) 일본열도의 형성
1) 원시시대가 현대 일본인들에게 주는 의의
① 일본문화의 출발점으로서 나름의 의미
② 일본인과 일본사회의 출발점으로서 자리매김된다.
③ 일본열도라는 오늘날의 지리적인
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제3장 한국인의 취미생활
1. 취미 향유 인구의 증가와 취미의 다양화
(1) 취미활동 변화에 영향을 미친 요인
① 기술의 발전
- 컴퓨터 등의 발달은 사업사회가 창출해낸 직장과 가정의 분리라는 이분화된 현대인의 생활패턴에 변화를 가져다
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제5장 직장생활 및 사회보장과 법(Ⅰ) - 취업과 근로조건
1. 취업과 직장생활에 관한 법의 기본원칙
(1) 노동법(취업과 직장생활에 관한 법)
① 정의: 자본주의 사회에서 근로자와 사용자 및 국가의 관계를 규율하며 취업과 근로조건 및 노사관
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