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제1장 생활주기영양학의 개요
1.1. 생활주기의 분류와 생활주기영양학
1. 생활주기영양학의 의의
① 정의: 기초영양학의 원리를 생활주기의 각 단계에 적용, 운동과 노동 등에서 일어나는 특수성에 응용하고 체계적으로 다루는 학문
② 목적:
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제1장 생활주기영양학의 개요
1.1. 생활주기의 분류와 생활주기영양학
1. 생활주기영양학의 의의
① 정의: 기초영양학의 원리를 생활주기의 각 단계에 적용, 운동과 노동 등에서 일어나는 특수성에 응용하고 체계적으로 다루는 학문
② 목적:
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생활습관을 갖지 않게 해주는 효과를 발휘하게 될 것이다.
참고문헌
한국인 영양섭취기준 1차 개정판, 사)한국영양학회, 2010
2015 한국인 영양섭취기준. 보건복지부, 사)한국영양학회. 2015
[보도자료] 임산부를 위한 영양·식생활 관리, 이렇게
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I. 서 론
가임기 여성은 정신적, 육체적 활동이 활발한 시기에 있으므로 올바른 식생활을 통한 균형 잡힌 영양섭취가 중요하다. 특히 가까운 미래에 임신 및 수유의 전반적인 과정을 거쳐야 할 모체로서의 의무 및 역할을 맡고 있는데, 이
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제1장 생활주기영양학의 개요
1.1. 생활주기의 분류와 생활주기영양학
1. 생활주기영양학의 의의
① 정의: 기초영양학의 원리를 생활주기의 각 단계에 적용, 운동과 노동 등에서 일어나는 특수성에 응용하고 체계적으로 다루는 학문
② 목적:
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생활주기에 따른 외식행동의 차이”, 동국대학교 대학원 가정학과석사학위논문, 2001.
6. 유지은, “한식 서비스 방식의 차이에 따른 메뉴 선택속성과 평가의 차이에 관한 연구”, 세종대학교 호텔관광경영학과 석사학위논문, 2001.
7. 하경희,
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영양학회
http://www.kfn.or.kr 한국식품영양과학회
http://society.kordic.re.kr/~ksfn/ 한국식품영양학회
http://nutrition.fu.st 영양학이야기
http://www.dsoh.co.kr, 동서한반병원, 중풍의 식이요법
http://www.kisti.re.kr/kisti/index.jsp 한국과학기술정보연구원
http://www.nso.g
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영양학/생애주기영양학/인체생리학/영양교육/생화학 등 [총 47문항]
1. 알레르기 유발 물질로는 알류(두부), 우유, 메밀(쌀가루), 밀(쌀가루), 대두(완두콩), 땅콩(해바라기씨), 호두(해바라기씨), 잣(해바라기씨), 오징어(흰살생선), 고등어(흰
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주기적으로 연락을 취하여 월 5건 이상의 회식 또는 단체고객을 유치한 경험이 있습니다. 이러한 역량을 바탕으로, 입행 후 고객이 편하게 찾을 수 있는 우리은행을 만들기 위해 지점의 긍정적인 변화를 주도할 것이며, 세심한 고객 관리를 통
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, 주기적인 어학 프레젠테이션 준비 및 발표/어학능력배양을 실시하고 있으며, 영어 네트워크 일원으로 각종 발표에 주도적으로 참가하고 있습니다. 이를 통해 직무에 요구되는 능력을 십분 발휘할 수 있는 인재로 발돋움했습니다.
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생활 (최종학교 중심으로 기술하여 주세요) (600자 이내)
3. 직무수행과 관련하여 자신의 장점과 보완점에 대하여 기술하십시오. (600자 이내)
4.직무수행과 관련된 경력사항 및 기타활동에 대하여 기술하십시오. (600자 이내)
5.지원동기 및 입
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생활의 첫발을 내딛는 처지에서 어떤 일이든 완벽히 해내겠다는 약속을 드리기는 어렵지만, 입사한 것에 만족하지 않고 계속해서 발전해 나가는 모습을 보일 것을 약속드립니다. 또한 주인의식을 가지고 업무를 수행해 나갈 것이며, 필요한
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