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과정과 현재의 교육과정을 이해하고, 앞으로 나아가야 할 교육과정에 대해서 고찰해 볼 수 있는 계기가 되었던 것 같다.
< 참고문헌 >
* 가정과교과교육론 수업교재 (p. ~ p.20)
* 네이버 백과사전 : http://100.naver.com/100.php?id=2108
* 야후 백과사
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교육론』. 교육과학사. 2006
전숙자. 『고등사고력 함양을 위한 사회과교육의 새로운 이해』. 교육과학사. 2006
『사회과 교육의 통합적 구성과 교수. 교육과학사』. 2002
차경수. 『현대의 사회과 교육. 학문사』. 2002
『21세기 사회과 교육과정과
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과정. 창지사.
구정순(2002). 유치원 교육과정의 활용도에 대한 연구. 인제대 대학원 석사학위 논문.
곽은순(2011). 경력교사의 유치원 수업평가 기준 탐색: 질적 접근. 미래유아교육학회지.
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서. 교
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주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오. (20점) ※ 유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물, 일상생활자료 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.
1) 쌓기놀이
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시험…경쟁률 2.06대 1, 2017/11/11 12:15
(서울=뉴스1) 권형진, 유치원교사 만족도 공립보다 사립이 높은 까닭은, 2017-04-30 17:43 목차
서론
본론
1, 맞벌이 가정에 대한 이해
1) 맞벌이 가정의 개념 및 유형
2) 맞벌이가족의 문제
2, 모(母) 취업이
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과정 개발모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시
1) 타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형 적용
① 교육의 목적이나 목표의 설정
② 교과나 학습경험의 선정
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누리과정에서는 배움으로서의 유아 놀이의 의미와 가치를 강조하고 있다. 유아는 놀이하면서 가장 잘 배우며, 놀이를 통한 배움을 지원하는 것은 유아기 교육의 본질이기 때문이다. 유아와 놀이 중심의 공통 교육과정으로서 개정 누리과정이
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주제중심 교육활동이 매우 효과적일수 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
그림책을 활용한 주제중심 통합교육 (누리과정에 기초한) 양연숙, 송진영 외 1명 저 | 신정 | 2015.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주제중심 교육활동의 계획 절차
2.
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연날리기 하는 것을 본적이 있어요?
연날리기는 겨울에 바람을 이용하여 하는 전통놀이예요.
연을 높게 날리려면 어떻게 해야 될까요?
그래요! 바람이 세게 불수록 연이 높이 올라가요.
(풍력발전소 그림을 제시하면서) 친구들 이번 사진도
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과정을 통해 친구들과 협력하였는가?
<교사평가>
활동을 원활하게 이루어지도록 교사의 개입이 적절하였는가?
교사가 준비한 교재와 교구들이 유아의 활동에 적합하였는가?
유아와의 상호작용에 있어 적합한 수준의 발문을 하였는가?
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