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교수-학습의 방법
1) 인지적 도제 학습이론
2) 상황적 교수-학습이론
3) 인지적 유연성 학습이론
3. 시사점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 교육에서 구성주의 이론의 정의.hwp
2. 구성주의 교육과정
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방법과 맥락중심 평가방법이 중요함을 시사하였다.
2) 교육공학을 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 또는 이후에 그 내용을 자신 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안
구성주의 학습이론은 객관주의 학습이론과 대비되는 개
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구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습
(1) 구성주의자 교사들의 수업
(2) 구성주의적 접근 방법
(3) 구성주의의 5가지 원칙 (Brooks & Brooks, 1993)
(4) 구성주의의 교사가 되기 위한 12가지 측면 (Brooks & Brooks, 1993)
(5) 구성주의자 교육에
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교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구> 중앙대학교 교육대학원 [2002] [국내석사] 2023년 1학기 교육평가A형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 공통형 과제 : ?관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히
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학습이론
수동적인 학습자
인본주의 학습이론
능동적인 학습자
사회학습이론
능동적인 학습자
구성주의 학습이론
능동적인 학습자
자기 주도적 성인학습
능동적인 학습자
교수자의 역할
행동주의 학습이론
모든 학습의 과정을 통제하는 교
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