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발달이론(psycho social theory)
(1) Erikson 의 생애 (1902 - 현재)
(2) Erikson과 Freud 이론의 차이
(3) 발달 단계
2. 학습이론
(1)Pavlov의 고전적 조건 형성
(2) Watson의 조건형성이론
(3) Skinner의 조작적 조건 형성
(4) Bandura의 사회학습이론
3. 인지이론
(1
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이론의 차이
(3) 발달 단계
2. 학습이론
(1)Pavlov의 고전적 조건 형성
(2) Watson의 조건형성이론
(3) Skinner의 조작적 조건 형성
(4) Bandura의 사회학습이론
3. 인지이론
(1) Piaget의 인지이론
4. 인본주의 이론
* Maslow 이
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이론적 기초
가. 교육관
나. 측정관, 평가관, 총평관
다. 교육평가의 개념 정의
2. 교육평가의 유형
가. ‘기준’에 따른 분류
나. ‘시기’에 따른 분류
3. 평가도구의 질적 판단기준
가. 타당도(내용의 충실성)
나. 신뢰도(측정의 오
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존중
-자신의 사고, 태도, 가치관의 변화 및 발달
-정서 다루기
-성공과 실패 다루기
-정보, 사고, 감정을 의사소통하기
-관계를 시작하고, 유지하고, 끝내기
-대인관계에서의 양립성을 평가하기
-관계에 대한 자기인식의 영향을 이해하기
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발달사』
2.사회복지학 교육과정의 이해
1). 사회복지사 자격증 취득을 위한 이수과목
2). 사회복지사 1급 국가시험 필수, 선택과목
3). 기타 교육과정
3.사회복지사로서 갖추어야할 전문기술
4.필드에서 필요한 사회복지사
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유아교육 전문가로 성장할 것이다.
평생 학습자로서 전문성 강화를 위한 노력을 지속할 예정이다. 교육 분야는 끊임없이 변화하고 발전하므로, 최신 연구 동향과 교육 방법을 꾸준히 학습하고, 관련 자격증 취득 및 박사 과정 진학 등을 통해
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이론과 연구 결과를 발판으로 하여 실험 정신을 가지고 새로운 교육 방법을 도입하고, 그 효과를 분석하여 교육 실천에 반영하겠습니다. 이러한 과정에서 저 자신도 끊임없이 배워나가며 성장하는 교사가 되겠습니다. 마지막으로, 유아교육
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정신건강 사이에는 유의미한 상관관계가 있으며, 특히 부모의 인정과 지지가 자녀의 우울감 경감에 효과적이라는 연구는 85% 이상의 신뢰도를 보여줍니다. 가족 관계 개선과 자녀 발달에 관심을 갖고 여러 관련 도서와 연구논문들을 통해 부
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후의 연구계획 및 학업계획 작성팁 및 예시
2. OO대학교 교육대학원 학업계획서 합격 예문(유아교육)
1) 진학동기
2) 학습목표 및 계획
3. 연세대학교 교육대학원 최신 학업계획서 합격 예문(음악교육)
1) 진학동기
2) 학습목표 및 계획
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분석하며 실질적인 평가 역량을 키우고자 지원하게 되었습니다. 또한, 지정형 면접법을 통해 유아의 정서와 인지능력을 체계적으로 관찰할 수 있다는 점에 주목하였고, 이 평가법이 유아교육 현장에서 얼마나 효과적으로 활용될 수 있는지도
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