|
상담자가 내담자와의 관계에서 감지되는 것을 부정하거나 왜곡하지 않고 있는 그대로 경험하는 것이다.
-상담자가 내담자를 대할 때 가식이나 왜곡, 꾸밈이 없는 것
- 중략 - 주관식 문제
- 목 차 -
1. 다음에서 설명하고 있는 집단상
|
- 페이지 7페이지
- 가격 10,200원
- 등록일 2020.10.21
- 파일종류 압축파일
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1. 교재 <표 3-1>의 예를 통해 케인즈 소비함수의 세 가지 특징을 설명하고, 한계소비성향을 계산하는 과정을 제시하시오.
아래의 교재 <표 3-1>은 어느 가상의 경제의 처분가능소득 수준에 따른 소비와 저축의 변화를 나타낸 것이다.
|
- 페이지 8페이지
- 가격 10,200원
- 등록일 2020.10.14
- 파일종류 압축파일
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2. 다음 각 자동사의 타동사형과 각 동사가 들어간 예문을 완성하시오.
예) 자동사 : 開く 예문 : ( 窓が開いている。)
타동사 : ( 開ける ) 예문 : ( 弟が窓を開けている。)
① 자동사 : 変わる 예문 : ( 季節が変わってい
|
- 페이지 4페이지
- 가격 10,200원
- 등록일 2020.10.14
- 파일종류 압축파일
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 11페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.08.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방침
3. 평가의 방법
1) 반영
2) 총괄평가
3) 과정평가
Ⅷ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 과제
Ⅸ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 비평
1. 수준별 교육과정의 가정(장점)
2. 가정(장점)에 대한 반론
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|