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정보화 시대의 매체정책과 문화정책 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신 기술의 발전과 교육패러다임의 변화
Ⅲ. 온라인 원격교육의 유형과 특성
Ⅳ. 온라인 원격교육의 특징과 한계
Ⅴ. 온라인 원격교육의 구성요소와 정착을 위한 요건
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인터넷을 거점으로 활동
하는 이들 매니어층은 고립적 폐쇄적인 과거의 이미지에서 벗어나 자체적
인 사이버 커뮤니티의 형성을 통해 정보와 의견을 공유할 뿐 아니라 때로
는 사회적 의제와 여론을 생산하고 확산시키는 주역으로 부각되고
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2020.
한국사회 여가문화의 현재와 변화 전망, 국민행복시대의 여가와 국토, 윤소영, 2012.
소셜 빅데이터로 보는 코로나19 시기 여가, 관광 트렌드 “홈코노미, 캠린이, 혼산 언급량 증가 두드러져”, 서울관광재단, 2020.
위축된 삶, 지속될 영향,
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2020), 클라우드컴퓨팅, 방송통신대출판문화원.
하야시 마사유키(2020), 그림배우는 클라우드 2판, 영진닷컴.
John W. Rittinghouse(2011), 클라우드 컴퓨팅, 한경사.
클라우드의 미래모습과 보안, 강동석, 한국지능정보사회진흥원.
국내 클라우드 컴퓨
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정보 생성과 확산
? 창작물의 저작권 문제
? 신뢰성과 진실성 훼손
4. AI 자동화와 고용의 윤리적 딜레마
? 일자리 대체와 사회적 영향
? 인간 존엄성과 노동의 가치
? 사회적 책임과 대응 방안
5. AI 거버넌스와 법적 규제
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I. 서 론
농업사회의 주요 생산품이 농산물이고, 공업사회의 주요 생산품이 공산품이라면 정보사회의 그것은 정보라고 할 수 있을 것이다. 그렇다면 정보사회에서 사람들은 정보를 생산하여 정보를 입고, 정보를 먹고, 정보 속에 산다는 것인
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교육전문직
Ⅳ. 정보전문직
1. 개요
2. 주요국의 데이터베이스 서비스 현황
3. 온라인 데이터베이스 정보검색전문가
1) 정보검색전문가의 필요성
2) 정보검색전문가의 활동분야
Ⅴ. 언론전문직
Ⅵ. 간호전문직
Ⅶ. 결론
참고문헌
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사회 건설을 위한 지속적인 노력이 필요함을 강조하고자 한다.
7. 참고문헌
김상균 외. 『사회복지개론』. 나남출판, 2019.
박병현. 『사회복지정책론』. 현학사, 2020.
송근원, 김태성. 『사회복지정책론』. 나남, 2018.
신원식 외. 『인간행동과
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사회 주민들,” 지역사회연구, vol. 15, no. 2, pp. 33-50, 2021.
김태현, “평생교육론 - 마을평생교육 실천 및 학교와의 연계 방안,” 한국평생교육학회지, vol. 28, no. 1, pp. 25-40, 2023.
평생교육론 기말시험과제물 2023년도 1학기 본인 과제물 Ⅰ. 서론
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인터넷의 급속한 보급이 정보사회의 촉진 등 순기능을 가져왔지만 청소년들의 심리에 있어서는 정체성 혼미와 쾌락주의 만연으로 이어졌다. 하지만 인터넷을 유해공간으로만 인식해서 청소년들의 사이버정보 활용을 무작정 막을 수는 없는
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