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교육을 위한 기획, 조사, 프로그램 개발, 평가 등의 사업을 담당하여 종합적이고 효율적인 노인교육 체계가 조성되어야 하겠다.
참고 문헌
권이종, 노인과 사회교육, 사회교육학 개론, 교육과학사, 1995.
고양곤, 한국교회노인학교 학습과정 개
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사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.
1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 15
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지역사회조직으로 접근방법을 분리했고, 나름대로 각각 실천기법을 개발하고 있다. 하나의 방법론만 추구하도록 전문가를 교육 훈련하면서 각 접근방법론별 전문성을 키워나가고 있는 것이다. 전통적인 사회사업 3대 방법론은 전문사회복
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사회사업은 개인 또는 가족을 대상으로 하며, 집단사회사업은 소집단을 대상으로 하고, 지역사회조직은 지역사회를 대상으로 하였다.
1962년 미국의 사회사업교육협의회는 대학원 수준에서 이수 되어야 할 교과과정을 제시하면서 3대 방법론
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1) 청소년수련활동의 개념
2) 청소년 수련활동의 필요성
3) 청소년 수련활동의 특성
3. 청소년수련시설 현황
1) 유형별 현황
2) 지역별 현황
3) 설립/운영 현황
4) 예산현황
4. 청소년수련시설 개선방안
【 참고자료 】
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사회교육법에서는 ‘사회교육전문요원’이라는 명칭으로 불리어졌으나, 2000년 사회교육법이 평생교육법으로 개정·시행되면서 ‘사회교육전문요원’은 ‘평생교육사’로 불리게 되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 평생교육사는 왜 필
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교육하기, 모델링, 역할연습, 직면기술 등이 있다.
<참고문헌>
강선경 외 2010. 사회복지실천론. 동문사.
권구영 외. 2008. 사회복지실천론. 창지사.
김기태 외. 2007. 사회복지실천론. 양서원.
김융일 외. 2005. 사회복지실천론. 나남출판사.
김
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대학이 비전통학생을 위하여 그 스탭이나 시설을 이용하여 실시하는 교육활동을 총칭한다. 수업, 통신교육, 이동도서관, 연극활동, 전람회, 상담활동, 회의 , 워크 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 비교교육학적 논의
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이용하여 실시하는 교육활동을 총칭한다. 수업, 통신교육, 이동도서관, 연극활동, 전람회, 상담활동, 회의 , 워크 Ⅰ. 서 론
1. 미국과 일본의 사회교육 개관
Ⅱ. 본 론
1. 미국의 사회교육
2. 일본의 사회교육
Ⅲ. 비교교육학적 논의
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론 자신의 직장까지 확고히 하는 자세가 바람직하다 하겠다.
9.4 사회공동체형성에 이바지하는 도서관
사회교육의 비정규교육에 속하는 도서관이 지역사회와 지역주민을 위한 봉사적 측면에서 공공도서관 뿐만 아니라 질적으로 우수한 장
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