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= = = = -1
답 : -1
(5) 평균이 200이고 표준편차가 10인 정규분포를 이루는 모집단에서 N=25인 표본분포의 평균은 200이고 표준편차 ( 2 )이다.
표본분포의 표준편차 = = = = 2
답 : 2
(6) 불안에 대한 간호중재가 효과가 있는지 알아보기 위해 실험군과 대
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사회복지사 자격증은 1995년 정신보건법 제정에 의한 정신보건사회복지사 자격이 주어진다. 물론 병원 정신과에 근무하고자 한다면 정신보건 수련 과정을 거쳐야 한다. 그러나 정신보건수련과정을 거친 수련생들의 상당수가 지역사회정신보
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온라인 방송 교육의 활용실태 조사 및 개선방안 연구』, 숙명여대 교육대학원, 2005.
이길영,『대학생 멘토링이 중학생 영어 학습에 미치는 영향』, 2004.
박현선,『실직가정 자녀를 위한 심리사회적 지원 프로그램』, 2002. 목 차
Ⅰ. 서론 -
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미치는 영향
2. 사후관리의 개입유형
1) 가정에서의 개입유형
2) 학교에서 교사의 개입유형
3) 피해학생을 위한 치료 프로그램
4) 가해학생을 위한 치료 프로그램
5) 대안학교 프로그램
6) 학교폭력 정부대책
Ⅶ. 결론
※ 참고자료
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뒤지는 일은 절대 해서는 안된다
7. 어린이들에게 한 약속은 반드시 지킨다
8. 잘못을 뉘우치거나 사과를 할 경우엔 어떤 잘못일지라도 꾸중하거나 때리지 마라
9. 선생님도 동참한다
Ⅹ. 학급경영(학급운영)의 전략
?. 결론
참고문헌
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교육, 집문당, 2014.
7. 김영옥 외, 평생 교육 방법론, 학지사, 2019.
8. 양흥권, 학습 세계의 교육론,평생교육론, 신정, 2017.
9. 김종표, 한 권의 책으로 본 평생교육 현장 실습, 양서원, 2016.
10. 차갑부, 학습력 사회의 평생 교육, 교육과학사, 2020.
11.
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지역 지원 사업
5. 빈곤 아동을 위한 정책 과제
① 현재 빈곤 아동을 위한 복지정책의 문제점
② 한부모 가정 아동을 위한 복지정책 과제
③ 소년 소녀 가정을 위한 정책 과제
④ 빈곤 아동 향후 대책 방안
Ⅲ. 결론
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교육원 개설 및 대학 평생교육사업 실시.
-교양과정, 실무과정, 전문교육과정, 특별교육과정 등의 교과과정 편성.
-대학사회교육사업 참여: 한양대, 단국대, 아주대, 울산대, 홍익대 등 전구 37개 대학
(한국대학사회교육협회에 가입)
->지역
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교육\", 『학교에서의 평생교육』,서울특별시 교육연구원.
최운실, 홍영란, 송병국(1996). 『열린학습사회 실현을 위한 사회교육개혁 과제
연구 -학점은행제, 시간등록제, 원격 사회교육 체제 구축을 중심으로-』.
한국교육개발원 연구보고 RR 9
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론
제 1 절 연구의 필요성
제 2 절 연구의 목적 및 내용과 방법
제 2 장 장애인 관련 웹 사이트 현황 분석
제 1 절 미 국
1. 장애인의 정보격차 실태
2. 디렉토리별 사이트 현황
3. 장애유형별 사이트 현황
4. 제공주체별 사이
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