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학년도 대학수학능력시험 기본계획 발표」
교육부(2014)「대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입」
김재철(2014)「\'수능 영어 과목 평가 방식, 이대로 좋은가?\' 토론」제64차 KEDI 교육정책포럼
한재갑(2014)「대입제도 전반 고려한 종합적
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학년도 대학수학능력시험 및 내신제도의 개선 방안: 2004 세미나 종합 자료집(pp. 3~25)
황규호(2004), 고등학교 교육과정 운영의 정상화를 위한 과제.
한국교육개발원. ‘고교-대학 연계’를 통한 대입전형연구:2004 년(1차년도) 세미나 종합 자료
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학년도 대학 수학 능력 시험 문제
7. 국립교육평가원. 대학 수학 능력 시험 해설. 서울 : 국립교육평가원.
1995∼1997
8. 김광수. 논리와 비판적 사고. 서울 : 철학과 현실사. 1993
9. 김순택. 소집단 학습과 형성 평가. 서울 : 교육과학사. 1985
10. 김원
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제와 한국 근대 교육의 재구성』, 교육과학사, 2003
-교육인적자원부(2004),「학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안」
-민선식, 부지영 역(2002), 『하버드대학 입학생들의 글쓰기는 어떻게 다른가?』조선일보사
-박순영(19
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최현섭, 대학수학능력시험의 출제 방향과 전략, 1997
최현섭, 고등학교 공통사회 평가의 실제, 국립평가원, 1996
최현섭, 사회교육에서의 사회문화교육, 사회교육연구, 교육고학사, 1992
남경희 외역, 사회과 교수-학습론 교육과학사, 2001
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종속변수로 한 이 회귀분석으로 다음의 식 의 형태를 가진다. 이때의 는 종속변수인 질문 3을 의미하며 은 독립변수인 질문 1을, 는 독립변수 질문 2를 의미한다. 위의 식은 가 , 와 어떠한 회귀관계에 있는지를 찾는 문제이며 아래 그림과 같은
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공통 절대평가 기준 개발 연구, 한국교육개발원 수탁연구 CR 97-55-1, 1997.
천경록, 국어과 수행 평가, 백순근 편, 수행 평가의 이론과 실제, 원미사, 1998.
최미숙, 국어교육에서의 문학 영역 교재화 원리, 문학과 교육 제5호, 문학과교육연구회, 1998
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2020년 61.6% → 2024년 51.7%) 감소 추세 가속화로 공급망 리스크 완화를 시도였다.
(2) 부정적 평가
①단기적 대응 부족: 트럼프의 관세 정책과 수출 통제 강화에 대한 즉각적인 대응책은 제한적이었다. 특히, 중국 내 한국 공장의 운영 제약에 대한
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2020), 신시장도 구시장도 \'불만\'…노량진 수산시장 4년 갈등 끊어낼까, 중앙일보
김승혁(2022), 노량진수산시장 현대화사업을 둘러싼 갈등 7년 넘어가, 미ㅈ디어피아
남기두(2024), [기획] 수협-옛 노량진수산시장 상인들 갈등 현재진행형, RTK news
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제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2. 글쓰기의 과정’을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오.
1) 사고의 과정
2) 자기 확인과 표현
3) 문제의 인식과 해결
4) 가치의 발견과 개선
5) 의사소통
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하
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