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모형의 적용 및 검증, 연세대학교 대학원 [방통대 간호학과 4학년 보건교육 D형] 노인의 안전사고예방에 대한 보건교육
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
4) 일반적 원리
2. 그린의 PREC
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모형의 적용 및 검증, 연세대학교 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
4) 일반적 원리
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 개념
2) 단계
3. 노인의 가정 내 안전사고예방에 대한 보건교육 - PRECE
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프리시드-프로시드모형 적용하기
1단계- 사회적 사정
2단계-역학적 사정
3단계-행위 및 환경적 사정
4단계-교육 및 생태적 사정
5단계- 행정 및 정책적 사정
6단계-수행
7단계-과정평가
8단계-영향평가
9단계-결과평가
5.치료방법 및 식
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모형적용에 따른 결론을 제시하시오.
3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오.(각 10점)
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오.
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을
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감소시고 좋은 콜레스테롤(HDL)을 증가시킨다.
7. 운동은 혈전 형성(급성 심근경색의 원인)을 방지한다.
8. 정신적 효과가 있다.
9. 건강과 관련된 운동
Ⅱ.금연교육계획안
1)프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
▶결론
참고자료
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줄여준다
(5) 활기차고 긍정적인 생활태도를 갖게 한다
3) 약 처방보다 운동 처방이 낫다
(1) 운동이 치료의 수단으로
(2) 운동처방 왜 필요한가?
2. 운동교육계획안
1) 프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
Ⅲ. 결론
※ 참고자료
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그들은 이미 건강인에 한층 가까워져 있을 것이다. 들어가기
Ⅰ. 알콜이 인체에 미치는 영향
Ⅱ.알콜중독
1.알콜중독이란?
2.알콜 중독 원인
Ⅲ.절주교육계획안
1.장기목표
2.단기목표
3.프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
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프리시드-프로시드 모형을 적용한 단계별 사정
1) 1단계 - 사회적 진단
2) 2단계 - 역학적 진단
3) 3단계 - 행동적 진단
4) 4단계
5) 5단계 - 교육적 진단
6) 6단계 - 프로그램 실행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 성과평가
3.
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집단)를 대상으로 건강한 음주생활을 주제로 보건교육 전략을 고안하여 학습지도계획안을 작성하였다. 또한 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형의 설명 및 ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하였다.
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집단)를 대상으로 건강한 음주생활을 주제로 보건교육 전략을 고안하여 학습지도계획안을 작성하였다. 또한 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형의 설명 및 ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하였다.
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