|
1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술
2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 각 단계별 내용 요
|
|
|
1-0XXXXX9)
1. 실습기관 이해
2. 실습일지(1~20)
3. 중간평가보고서
4. 최종평가보고서
5. 실습사진
6. 실습보고서
7. 모의프로그램
|
|
|
19). 우울증 환자의 수면 관리: 문헌고찰. 한국심리학회지: 임상.
최지영, 김미경. (2018). 우울증 환자의 건강 관련 생활 습관 개선을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과 평가. 한국콘텐츠학회논문지. 2024년 1학기 생활과건강 중간과제물
Ⅰ.
|
|
|
실천
케어현장실습
40
이상
노인, 장애인 시설에서의 케어실습
기 타
인간관계훈련, 특강 등
합 계
200시간 이상
참고문헌
개호복지개론/ 장세철외 공저 / 대학출판사 /2002
노인케어론 /현외성외 공저 /양서원 /2001
케어복지론/ 이해영 편/ 양서원
|
|
|
및 청소년운영위원회의 질적 성장을 끌어낸다.
Ⅳ. 참고문헌
김영인, 김민(2017). 청소년지도방법론. 서울 :한국방송통신대학교출판문화원.
김인규(2018). 청소년수련시설 종합평가에 대한 청소년지도자의 인식 연구. 경기대학교 대학원.
한도희
|
|
|
1605
「한국민족문화대백과 2011」한국중앙연구원 - 사회복지사부분
http://sunjaewon2.blog.me/60160016510
「사회복지사 윤리강령」
http://blog.naver.com/isophia?Redirect=Log&logNo=154808160
「한국의 지역사회복지역사」
이준우, 이화옥, 임원선 「사회복지 실천
|
|
|
건강 식생활 교육 프로그램 개발 및 효과 분석. 한국식품영양과학회지.
박소영, 이영희. (2022). 노인의 건강 식생활 습관과 영양 지식 수준에 영향을 미치는 요인. 한국노년학.
이경희, 김선주. (2021). 노인을 위한 맞춤형 건강 식생활 교육 프로
|
|
|
1, 중추신경 흥분제
2, 중추신경 억제제
3, 중추신경 억제제&흥분제
Ⅲ. 약물남용의 원인론 ------------------------------5
1. 생물학적 관점
2. 심리· 정신역동적 관점
3. 가정 및 사회환경적 관점
|
|
|
건강과의 연관성에 대한 자신의 견해
Ⅱ. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해 제시하고, 구체적인 실행방법과 합리적인 이유에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
1. 영양 관리 및 자신의 견해
1) 영양 관리 실행
|
|
|
건강상태에 따른 삶의 질은 어느 수준에 이르렀는지에 대한 평가가 이루어진다.
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진 보건교육 내용
1단계 : 사회적 사정(Social Assessment)
삶의 질
자신의 건강상태에
|
|
메뉴펼치기
