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전문지식 254건

인 학습조직으로 발전할 수 있으리라 생각한다. 변화 과정에서 갈등이 발생할 수도 있으나, 장점을 가진 팀학습의 원리를 통해 문제를 원만히 해결해나갈 수 있으리라 기대해본다. 참고문헌 - 정민승·허준(2021). 평생교육경영론. 한국방송통
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  • 등록일 2022.01.17
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인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃으로 살아가는 지역주민들에게 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을가에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5∼2페이지). (1) What(어떤 교육 프로그
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  • 등록일 2022.01.19
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과의존 위험군은 2019년 대비 급증하였다. 2021년에도 코로나19로 인한 영향이 지속되고 있는 점을 감안할 때 2021년에도 스마트폰 과의존 위험군은 사회문제로 지속될 것이라 예상된다. 따라서 예상되는 문제를 해결하기 위한 적극적인 사회복
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  • 등록일 2022.01.17
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인식을 긍정적으로 전환하여 지역주민들이 그들과 함께 이웃으로 살아가는데 큰 도움이 될 것이라 생각한다. 참고문헌 - 성기선 외(2014). 교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원. - 박화연(2004). 장애관련 영상자료 활용을 통한 일반유아
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  • 등록일 2022.01.19
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애인(ASD) 1. 자폐범주성장애인의 특성 2. 자폐인과 아스퍼거 장애인의 차이 3. 자폐범주성장애인 교육실제 4. 자폐범주성장애인 생활배치 5. 자폐범주성장애인 가족지원 II. 감각장애: 청각장애인 1. 청각장애 아동의 듣기 특성 2. 청각장
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체제 구축이다. 한편 평생교육의 개인적 목표는 개인의 무한한 잠재적 능력을 개발 육성, 언제라도 어디서나 누구든지 자기의 자유로운 선택에 의해 다양한 내용의 학습 가능, 인생의 참다운 가치실현, 정보화 사회로의 변화에 대응 및 일과
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는 최고수준의 원숙함과 생산성을 발휘하는 시기로 성인중기는 생물학적 능력은 다소 감퇴하지만 사회적 책임은 더 커지는 시기이다. 자녀교육비 부담, 노부모 부양, 체력감소 등으로 자신감을 잃고, 가장 심한 스트레스를 겪는 시기이다. 발
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  • 등록일 2022.05.03
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위에 흘려보내는 과정에서, 그 부담감은 서서히 사라졌다. 업무 중 겪는 스트레스, 때로는 성취감, 그리고 간혹 느끼는 무기력감까지, 모든 감정을 솔직하게 편지에 담아내기 시작했다. 이 과정에서 나는 자신의 감정을 보다 명확하게 인식하
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  • 등록일 2023.11.18
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인(2019). 고급간호연구. 한국방송통신대학교 출판문화원. 방정숙 외 4인(2016). 직장인의 도심 숲길 걷기 프로그램이 건강증진행위, 신체적 건강, 우울과 삶의 질에 미치는 효과, Journal of korean Academy of nursing 46(10), 140-148 2021년 2학기 고급간호
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  • 등록일 2021.11.14
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인간의 존재 가치와 사회의 발전 방향을 함께 생각하고 탐구하는 것이 필요하다. Ⅳ. 참고문헌 정준영, 백영경, 정태석(2021). 인간과사회. 한국방송통신대학교출판문화원. 인간과사회 기말 2023년 2학기 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 본인이 하
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  • 등록일 2023.11.06
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