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없는 중요한 의례가 있었다. 나는 1년에 8차례 제사를 지냈다. 1년에 4차례는 사당에서 사시제를 지냈고 설, 한식, 단오, 추석에는 묘제를 지냈다. 이외에도 한 달에 두 번씩 가묘에서 삭망제를 지냈고, 새로운 수확이 있을 때에는 천신례를 지
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교육 단계의 산업교육이 절실하게 필요하게 된다. 따라서 지금부터 고령화 사회에 대비한 산업교육 전략수립이 매우 필요한 시기이다. 예컨데 대학 및 대학원 수준에서의 전문 고령자교육담당자 양성, 고령자교육정책 및 프로그램개발 등에
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교육심리학』, 서울: 방송대 출판문화원.
허승희, 이영만, 김정섭(2020), 『교육심리학』, 학지사
방기연(2017), 『성인학습 및 상담』, 공동체
노안영(2018), 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사
신명희, 강소연(2018), 『교육심리학』, 학지사&nbs
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2021). 인간행동과 사회복지실천. 학지사.
엄명용, 노충래, & 김용석. (2020). 사회복지실천기술의 이해. 학지사.
Hutchinson, G. S., & Oltedal, S. (2014). Five theories in social work. 1.
서론
2.
본론
1) 클라이언트 사례 개요
2) 사회복지실천 사례적용
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프로그램의 문제점을 분석하고 구체적인 개선 방안을 마련한다. 이러한 개선 방안은 다음 프로그램 개발 과정에 반영되어 지속적인 질 향상을 도모한다. 우리나라의 평생교육 현장에서는 아직 체계적인 평가 문화가 정착되지 않은 경우가 많
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교육과정에 대한 연구. 생활지도연구. 23권 1호. 209p~239p
윤선령, 이연승 (2009) 유아교유기관의 프로그램 및 접근법 실태에 관한 연구. 어린이미디어연구. 8권 2호. 173p~195p 영유아프로그램개발과평가 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 레지오
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평생교육 현황과 대책수립에 관한 연구, 특수교육연구 제12 권 제1호, pp. 75~98
임경원이유리곽승철(2010), 장애인 평생교육 기관의 실태 및 개선방안, 정서행동 장애연구, Vol.26, No.4, pp. 207~247 장애인상담과교육 2023년 2학기 기말
1. 장애인
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교육을 통해 개인적, 사회적으로 성장할 수 있는 기회를 제공한다.
Ⅲ. 결론
생학습도시에서 마을 단위 평생교육의 현황을 살펴보고, 그에 따른 과제들을 분석한 결과, 교육의 접근성 향상, 맞춤형 교육 프로그램의 개발, 지속 가능한 학습 커
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eView.html?idxno=2110886
세종평생교육학습관, 안심 택배 도서 대출 서비스 인기, 최형순, 충청뉴스, 2021.12.27
http://www.ccnnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=243052 1. 서론
2. 본론
(1) 세종시 평생교육학습관
(2) 한국평생교육개발원
3. 결론
4. 참고문헌
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2021), 영유아프로그램 개발과 평가, 양성원
황지영(2021), 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사
Lilian G.Katz(2019), 프로젝트 접근법, 아카데미프레스
이정아(2018), 프로젝트 접근법 (유아 주도 활동 자료집), 공동체
지옥정(2017), 유아교육 현장에서
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