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아래와 같이 작성된다.
고객
도착시간
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1
1
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2
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1
대기시간 합계
2
* 참고문헌
김강현, 백두권(2022), 시뮬레이션, 출판문화원. 교재 3.4절의 예제에 아래와 같이 변경된 조건을 대입하
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아래와 같이 작성된다.
고객
도착시간
도착간격
봉사시간
출발시간
대기시간
1
1
0
3
4
0
2
3
2
1
5
1
3
4
1
4
9
1
대기시간 합계
2
4. 참고문헌
김강현, 백두권(2022), 시뮬레이션, 방송통신대학교 출판문화원. 1. 조건
2. 실행결과 화면 캡쳐
3. 결과
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아래와 같이 작성된다.
고객
도착시간
도착간격
봉사시간
출발시간
대기시간
1
1
0
9
10
0
2
10
9
4
14
0
3
11
1
3
17
3
대기시간 합계
3
* 참고문헌
김강현, 백두권(2022), 시뮬레이션, 출판문화원. (1) 목차
(2) 조건: 학번과 seed 값, 사용한 언어 서술.
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하시오.
2. 교재 3장 관련 내용
(1) 연습문제 6번
엑셀의 부분합 기능을 이용하여 각 지점별 총 판매액과 전국의 총 판매액을 구하시오.
(2) 연습문제 11번
3.4절의 목표값 찾기 예제에서 디스켓을 판매하면서 얻은 이익률을 20%로 인상하려면
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34
6. 한국교육과정 평가원한국교육개발원, 「대학수능시험 개선방안 연구」, 2004.12.31
7. 교육부 행정자료, 1995.12
8. 교육인적자원부 홈페이지 - 2006.03.30 : ‘2008 대입제도 이렇다’
9. 한국교육신문 : ‘교육부 대입전형 시뮬레이션 발표’
10. 스
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방송을 중심으로-”, 한국 FTA시대의 미디어산업 세미 나토론, 한국언론학회, 2007.
문화관광부, “2004년도 방송 프로그램 수출입 현황”, 2005.3.
전국언론노동조합연맹, SBS 11년 평가 및 개혁방안, 2002.
PD연합회보, 341호, 2003.11.5.
국회전자도서관 h
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제1절 일본 사례
제2절 대만 사례
제3절 미국 사례
제4절 시사점
제5장 제조업공동화에 따른 노동조합의 대응방안
제1절 사회경제적 조건
제2절 제조업공동화에 따른 노동조합의 대응
제6장 결 론
【참고문헌】
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하면서 그리고 정치적 민주주의의 요건을 만족시켜가면서 성공적으로 이루어낼 수 있을 것인가? 이것이 21세기 세계경제가 직면한 과제의 본질이라고 말할 수 있을 것이다.
제 2 절 참고문헌
다국적 기업론 (김권수 지음, 경남대학교 출판부
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하기 위해 노력하고 있다. 엔지니어링 산업은 대표적인 지식기반산업으로 지속적인 발전을 위하여 중장기적으로 육성되어야 하며, 정책네트워크 구성에 있어 수요기업, 엔지니어링 기업, 협회 등 중간단체 등의 목소리와 평가가 정책에 반영
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조건임을 경영자는 인식하고 무엇보다 책임경영, 투명경영, 윤리경영이 가장 중요한 요인임을 명심해야 할 것이다.
참 고 문 헌
1. 연구논문
구장옥, “분식회계의 사례와 근절 방안에 관한 연구”, 동국대학교 경영대학원, 2006
유형자, “분식
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하거나 지어내는 경우 허풍스러운 인상을 줄 수 있습니다.
8) 자기소개서에 있는 내용을 똑같이 답하지 않기
- 기본적으로 이미 적혀있는 내용을 다시 되풀이하면 성의가 없어보입니다.
- 물론 자기소개서와 전혀 다른 내용을 어필하라는 것이
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하거나 지어내는 경우 허풍스러운 인상을 줄 수 있습니다.
8) 자기소개서에 있는 내용을 똑같이 답하지 않기
- 기본적으로 이미 적혀있는 내용을 다시 되풀이하면 성의가 없어보입니다.
- 물론 자기소개서와 전혀 다른 내용을 어필하라는 것이
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하는 효과가 있기 때문입니다.
2. 성공하는 이력서, 자기소개서의 조건
깔끔하고 이목을 끄는 이력서
기업의 인사담당자가 자기소개서를 처음 검토하시는 시간은 30초라고 합니다. 1초라도 그 사람의 눈을 머물게 한다면 일단 성공한 셈입니다
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하거나 지어내는 경우 허풍스러운 인상을 줄 수 있습니다.
8) 자기소개서에 있는 내용을 똑같이 답하지 않기
- 기본적으로 이미 적혀있는 내용을 다시 되풀이하면 성의가 없어보입니다.
- 물론 자기소개서와 전혀 다른 내용을 어필하라는 것이
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하거나 지어내는 경우 허풍스러운 인상을 줄 수 있습니다.
8) 자기소개서에 있는 내용을 똑같이 답하지 않기
- 기본적으로 이미 적혀있는 내용을 다시 되풀이하면 성의가 없어보입니다.
- 물론 자기소개서와 전혀 다른 내용을 어필하라는 것이
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