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교사에게 필요한 이유
4. 유아교육기관 중심의 부모교육의 목적
5. 유아교육기관 중심의 부모에 대한 부모교육의 내용
6. 유아교육기관 중심의 부모교육의 유형과 유형별 프로그램의 내용
(1) 부모교육의 유형
(2) 부모교육의 프로그램과 내
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공단 내부자료
[39] 장애인 치료와 재활, 충북장애인종합복지관, 1991, p.54
<참고인터넷홈페이지>
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
WTO http://www.who.int/icidh/introduction.htm
사회복지협회 http://www.welfare.or.kr
노틀담복지관 http://www.ntd.or.kr
제6차 사회복
장애인 복지정책, 사회복지 장애인문제, [장애인복지, 사회복지]장애인의 개념,복지,제도,특성,법적분류,과제,투쟁등 정리,
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교사의 자질
교구, 교재의 질과 양
건물의 시설 설비와 규모
보육시설의 주변 환경
시설의 안전성
아동의 사회적 발달
아동의 인지적 발달
아동에 대한 애정적 태도
부모 참여
부모 교육
부모의 의견 수용
아동의 건강관리
아동의 영양관리
어
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보육에 대한 일반적 고찰
제 4 절 도시 저소득층의 개념 및 생활실태
제 3 장 조사방법
제 1 절 조사대상
제 2 절 연구절차
제 3 절 조사도구
제 4 절 분석방법
제 4 장 조사결과 및 분석
제 1 절 일반적 배경
제 2 절 보육시설
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관리. 양서원.
한순임(1999). 최신 유아 교육개론. 동문사. Ⅰ. 서양의 유아교육
1. 코메니우스(1592~1670)
2. 존 로크(1632~1704)
3. 루소(1712~1778)
4. 페스탈로치(1746~1827)
1) 자발성의 원리
2) 직관의 원리
3) 방법의 원리
4) 사회의 원리
5) 조화적
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1) 실내환경
2) 실외환경
3) 벽면구성
5. 가정과의 연락
1) 유치원과 가정과의 연락 목적
2) 교사가 학부모의 신뢰를 얻기 위한 방법
6. 유아지도
Ⅶ. 유치원교육(유아교육)의 문제점
Ⅷ. 유치원교육(유아교육)의 개선 방안
참고문헌
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도시화, 산업화, 핵가족화 등 사회적 여건이 변화하면서 현대 사회에서는 일정한 표준형 가족이 존재할 수 없게 되었음에도 편모 가정이 소위 말하는 정상 가정보다 경제적, 심리적, 정서적인 문제점을 많이 안고 있다는 가정에서 출발한 것
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보육서비스에 종사하는 교사들에 대한 전문성을 높이기 위한 보수교육에서 아동의 권리와 욕구를 중심에 둔 모델의 개발로 관리자 중심의 패러다임에서 전환되어야 할 것이다. 이는 아동을 대하는 교사들의 태도와 프로그램진행 기술에 있
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자기 존중감과 자신감, 미래에 대한 꿈을 키워줄 수 있는 프로그램을 강화해야 함
5) 교사의 책무성 강화
저소득 지역 교사들의 학생들의 장래와 능력에 대한 기대가 낮고, 학생들의 정서와 행동에 대한 인식이 부정적이라는 사실은 교사가
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최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합보육의 정당성
2. 통합보육의 효과
3. 통합보육의 문제점
4. 효과적인 통합 보육을 위한 환경
5. 통합보육의 해결방안
6. 내가 생각하는 해결안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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