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혁신을 위한 모임) 등과 같은 협의회를 조직하여 운영되고 있다.
Ⅲ. 결론
장학제도는 교사의 전문성을 발전시킴으로써 교수 행위에 영향을 미치고, 학생의 학습권을 보장해주는 장점이 있다. 이런 장학이 활성화되기 위해선 일상화되어야 한
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강남대학교 대학원 석사논문(2001)
2. ‘홀로 된 노인의 성과 이성교제 및 재혼에 관한 실태연구’, 강근화, 대전대학교 사회복지학과 사회복지학전공학위논문(2004)
3. ‘원예치료가 주간노인보호센터 노인들의 무력감 및 생활만족도에 미치는
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강남대학교 사회복지 대학원
2) 김성경. 「가출소녀를 위한 사회복지서비스 연구」. 한국여성개발원.
김향초. 『청소년가출의 이해와 개입방법』, 도서출판 나눔의 집.
3) 가출청소년의이해, 김향초저, 나눔의 집
4) 가출청소년의이해, 김향
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나눔의 집.
지광준, 1998, 성범죄, 강남대학교 출판부.
청소년문제론, 1992, 한국청소년연구원.
표갑수「아동청소년복지론」나남출판. 2002.
미리암 그린스팬, 1995, 우리 속에 숨어 있는 힘, 또 하나의 문화.
한상철외 공저, 2001, 청소년 심리학, 양
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자기실현의 효과까지 얻을 수 있을 꺼라 믿어 의심치 않는다.
4.참고문헌
『최신스트레스관리』학문사 2000 경영학박사배수진 저
http://www.stresscenter.co.kr/ (인제대학교스트레스센터)
http://www.healthpark.or.kr/(건강정보광장)
http://www.stressolution.com/(
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4. 실업급여의 단점에 대한 대처 방안
1) 부정수급자 적발 및 처벌
2) 자발적 이직자 실업급여 지급
3) 수급자격자에 대한 철저한 사전교육 및 홍보
4) 자기귀책 사유로 인한 해고자 수급자격 조정
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교출판부.
김연철(2009). 북한의 식량사정과 대북인도적 지원. KDI북한경제리뷰.
김동진(2013). 한반도 평화구축과 인도적 대북지원. 우리민족서로돕기운동 평화나눔센터.
김학성 외(2014). 한반도 신뢰프로세스에 대한 상호이해적 접근 : 이론
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강남대학교 대학원 석사학위논문
전재일,이경은,이성국,이성희,박영준(2011)「학교사회복지론」양서원
정제영(2019)「‘학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률’ 개정의 의의와 과제」
차혜숙(2009)「학교사회복지 효과성과 실천방안 연구」서
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대학원 논문, 2005.
이철선 외, 자원봉사자의 사회적경제적 가치 분석, 한국보건사회연구원 연구 보고서, 2016.
이해주 외, 자원봉사론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
임은희 외, 자원봉사론, 정민사, 2014.
정연욱, 자원봉사센터의 서비
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인력공단, 진한엠앤비, 2015)
사회복지실천론(이영분/ 김기환 등 저, 동인, 2010) 1. 우리나라 학교폭력 관련 정책의 변천사
2. 가장 최근 학교폭력 예방법과 정책 검토
1) 전문상담교사 배치 및 전담기구
2) 피해 학생에 대한 미약한 조
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