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이러한 단점을 보완하기 위해 성찰의 시간을 많이 갖도록 노력하는 편입니다. 학업계획
1. 지원동기
2.주요 연구 관심분야 및 연구 계획
3. 희망진로 및 포부
자기소개
1.성장배경
2.학교활동 및 특이사항
3.생활신조
4.성격의 장단점
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대학교 노사관계대학원, 2008.
07. 김지호,『복수노조관련 현행법 적용상의 문제와 운영상 과제에 관한 연구』, 고려대학교 노동대학원, 2007.
08. 강순철, 『기업별 복수노조의 교섭창구 단일화에 관한 연구』, 경상대 행정대학원, 2006.
09. 노동
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대학원, 박사학위논문, 고려대학교.
이성진, 윤경희, 임은미, 김인규, 임진영, 여태철, 황매향(2008). 우리나라 성인의 진로발달과업에 대한 암묵지 탐색. 진로교육연구.
김진영(2010). 강화이론을 적용한 이러닝 연구. 석사학위논문. 성신여자대
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노동자권리협약을 중심으로”, 인하대학교 법학연구, 제11집 제2호, 2008.
이란주설동훈, “피부색은 달라도 모두가 평등합니다 : 외국인 노동자 인권교육안내서, 국가인권위원회
이병태, 「최신노동법」, 현암사, 서울, 1995
임운택, “이주노동
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고려대학 교경영대학원 2004)
장형석 ‘목표관리제 도입실태와 개선방안에 관한 연구’ (한양대학교 산업경영대학원 2005)
행정자치부 ‘2000년 목표관리제 운영 개선방안’
노동법률 - 2005년 12월호 (통권 제175호)
신영상 - 조직관리 (대영문학사
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