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심리적 재활에 있어서 음악치료법의 이론 및 적용효과, 제3회 한국재활심리학회 연차학술발표대회 자료집 ◎ 현수경, Songwriting을 사용한 음악치료가 알코올 환자의 자아존중감 및 통제소 인식에 미치는 영향, 숙명여자대학교 음악치료대학원
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  • 등록일 2011.09.03
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언어치료. 대구대학교 출판부이봉건 역(2000). 이상심리학. 시그마프레스 심리치료 용어사전, 대구대학교 재활심리학과, 1995-2월; p.311 Ⅰ. 서론  1. 자폐아동의 개념 Ⅱ 본론  2. 자폐성 아동의 행동특성   1) 물리적 환경에 대한 비
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및 효과 3. 무용요법의 의미와 효과 4. 휴식과 무용의 연관성 Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발 1. 프로그램 구성 및 특징 2. 강의 계획서 3. 16차시 강의 계획서 4. 16차시 세부 계획서 Ⅳ. 결론
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필요성 및 효과 3. 무용요법의 의미와 효과 4. 휴식과 무용의 연관성 Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발 1. 프로그램 구성 및 특징 2. 강의 계획서 3. 16차시 강의 계획서 4. 16차시 세부 계획서 Ⅳ. 결론
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  • 등록일 2011.04.13
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논문 16건

치료학회, pp.1~15. 송영혜(1995). 정서장애 진단 사례집. 서울 : 특수교육. pp. 86-87. 이근매(2000). 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응 행동에 미치는 영향. 재활심리연구. 제7집 제1호, 한국재활심리학 회, pp.233~250. 임호찬(2000
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  • 발행일 2008.09.17
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기법 ② 용기 - 담아주기 ③ 연성 – 액체와 고체의 변화성 ④ 가치 – 보석으로의 의미 ⑤ 종교적, 주술적 의미 ⑥ 문학 언어로써의 특징적 의미 Ⅲ. 결론 1. 유리에 관해 ※참고 문헌
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  • 발행일 2016.01.21
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치료 사례. 미술치료연구. 2005 정현희, 황정난. 감정이입과 충동통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003 이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,
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  • 발행일 2010.01.15
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대학교 석사학위논문, 1999. 정충현, “사회문제론의 관점에서 본 노숙자 문제”, 성균관대학교 석사학위논문, 숭실대학교 사회사업학과 교회지도자 훈련 및 한국 교회사회봉사 연구소 창립기념 공동세미나, 1998. 인도주의실천의사협의회, ‘
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  • 발행일 2008.10.23
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대학교대학원석사학위논문. 숭실대학교대학원 김화자(2003). “특수 학습 아동의 행동 특성 분석”. 영남대학교대학원석사학위논문. 영남대학교대학원 송미경(2003). 장애아동의 심리측정 및 평가의 현황과 문제점. 한국장애인재활협회 오혜경
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 237건

학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 구성요소 3. 학업계획서 작성요령 (1) 대학 학과(부) 지원동기 (2) 대학생활 중 학업계획 (3) 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 경북대학교 치의학과 학업계획서 1. 지원
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  • 등록일 2008.12.18
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  • 직종구분 기타
부에서 갈수있는과가 언어치료과,재활공학과,인간재활학과,수화통역과가있는데 모두다 비전있어서 쉽게 결정을 내리지 못하고있다 하지마 무슨학과를 가던지 그분야에서 최고가 되고싶다 대학교 공부에 만족하지 않고 대학원을 가서 석사
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  • 등록일 2010.05.13
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  • 직종구분 기타
재활 분야에 대한 깊은 열정과 전문성을 바탕으로 사회에 기여하고, 이 분야의 발전에 이바지할 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 학업 계획서 - 재활학 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하
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  • 직종구분 기타
심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 부산대학교 심리학과 대학원에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ
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  • 등록일 2025.05.20
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