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지원에 관한 일반론적 입장, 대북지원 민간단체 워크샵
2. 고경빈(2000), 향후 대북지원 방향과 민·관 협조 방안 모색, 대북지원 민간단체 워크샵
3. 남북평화협력과 국민 대화합 실현을 위한 과제와 방안에 관한 대토론회
4. 북한이주민 지원활
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북한이탈 아동·청소년들의 가정을 방문하여 국어·영어·수학·컴퓨터와 그 외 취약과목을 주1회 이상 지도하고 있습니다. 물론 친한 언니, 오빠, 형, 누나도 되어 주고 있습니다.
-하나원 토요방문 프로그램
북한이탈주민 정착지원시설인 하
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지원 획기적 강화」남궁양숙, 교육과학기술부 (2009)
「'탈북 청소년 교육 지원', 대폭 강화된다.」교육과학기술부(2009)
「새터민 학생들의 학교생활 실태 및 지원 방안」조정아(통일연구원 연구위원) (2009)
「북한이탈주민 지역적응센터(하나
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북한이탈 아동·청소년들의 가정을 방문하여 국어·영어·수학·컴퓨터와 그 외 취약과목을 주1회 이상 지도하고 있습니다. 물론 친한 언니, 오빠, 형, 누나도 되어 주고 있습니다.
-하나원 토요방문 프로그램
북한이탈주민 정착지원시설인 하
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재단 세미나 주제논문, 1995.
장명봉.「통일법 연구의 동향과 과제」.『한국법학 50년-과거·현재·미래』(Ⅰ). 한국법학교수회, 1998.
장영민, 박강우.『남북한 인적왕래에 따른 형사문제 처리방안』. 한국형사정책연구원, 1994
Hesse, Konrad. 『Grundz
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지원법 및 동법시행령
2. 7·4 남북공동성명
3. 남북사이의 화해와 불가침 및 교류·협력에 관한 합의서
4. 6·15 남북공동선언
5. 현장 통일교육 안내
6. 북한 및 통일문제 관련 Website
7. 북한·통일관련 방송프로그램 현황
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지역중심의 교육행정
1) 국가와 지방자치단체간의 사무재배분
2) 시?도와. 시?군?자치구간의 사무재배분
2. 단위학교중심의 교육
3. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장
4. 교육행정기관과 지방행정기관의 통합
Ⅷ. 결론
참고문헌
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북한국적법의 검토
1. 북한법상의 국적과 공민
2. 북한 국적법의 구조와 연혁
3. 북한 국적법의 주요 내용(기본 원칙)
4. 북한 국적법의 특징 및 문제점
Ⅳ. 남·북한의 국적법의 비교
1. 한국 국적법의 연혁
2. 남북의 국적법의 비
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목표와 과제
1. 통일교육의 목표
2. 통일교육의 과제
Ⅲ. 통일 교육
1.학교 통일교육의 문제점
2. 통일 교육의 새로운 중점
Ⅳ. 통일 교육의 지도원칙
1. 통일 교육의 일반적 지도원칙
2. 통일교육의 대상별 지도방안
Ⅴ. 결론
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지원을 해야 할 것이다. 이것이 지방분권체제에서 사회복지에 대한 국가의 책임을 구현하는 하나의 방법이 될 것이다.
이번 조사를 통한 내용은 내가 지금 살고 있는 지방자치시대의 사회복지에 관련된 행정과 정책에 관한 것이었는데, 사실
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