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software and hardware, curriculum integration, and utilization environment in schools; suggestions for the future directions of school-based educational informatization focused on empowerment of teachers, students, and school administrators. I. 서론
II. 정보사회와 신교육 패러다임
III.
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정보화의 필연성
3. 인터넷방송과 자기 주도적 학습능력 제고
Ⅶ. 인터넷방송과 공익성
Ⅷ. 국내 인터넷방송의 현황
Ⅸ. 인터넷방송의 기술 현황
Ⅹ. 인터넷방송의 이점
1. VOD란
2. 라이브 캐스팅의 경제성
3. 멀티미디어(MultiMedia)의
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지도할 것인가
2. 어떻게 지도할 것인가
3. 시간, 장면, 대상
Ⅵ. 향후 여학생진로지도(진로교육)의 개선 방안
1. 초등
2. 중등
3. 사이버 상의 여학생진로지도 정보 구축 확대
4. 관련 집단의 인식 제고를 위한 홍보
Ⅶ. 결론
참고문헌
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통신판매 협회
♣ 현대유통연구소
♣ 한국경제신문
♣ 매일경제신문
♣ www.emart.co.kr
♣ www.homplus.com
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♣ www.carrefourkr.co.kr
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♣ “유통의이해”, 학문사,
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정보경영론(임춘성장기진 공저, 청람, 2011)
최신 e비지니스 개론(조원길이준호 공저, 보명BOOKS, 2013)
TCP/IP 및 윈도우 네트워킹 프로토콜(윤종호, 교학사, 1999)
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