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초중등사회과 연구자들이 한 팀이 되어 개발하였는데 정보화 시대의 시민적 자질 육성, 학습자 중심의 수준별 교육, 시민성 함양 교과로서의 통합성과 사회과학 교육의 계통성간의 조화를 추구하고, 교육과정의 지역화를 구현하였다고 할 수
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고3혁명, 손주은, 조선일보사.
전자신문 -e러닝 기업들 매출 1000억 향해 쾌속 행진(2006-05-11)
전자신문 -e러닝 신화창조 주역 손주은 메가스터디 사장 (2005-04-07) 1. 메가스터디 선정이유
2. 기업개요
1) 기업개요
2) 기업설명
3) 주요연혁
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고교 기준 300%이내에서 책정
*장학금은 공립학교 상한기준인 학생 15% 이상을 의무적으로 책정
*기숙사: 학교실정에 맞는 적합한 학생 기숙사의 확보를 권장
▶ 자립형 사립고의 특징
(2) 특성화고교
현행 초ㆍ중등교육법시행령 제91조에 따르
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체계: 이론적 고찰과 개발 사례.\" 인적자원개발연구 4.1 (2002): 49-75.
-최병권. 팀장심리 프레임. 경기도: 국일출판사, 2007. 1. 서론
2. 본론
(1) 지학사 초·중·고 교과서/참고서 개발
(2) 업투하이에이치에스 강사 채용
3. 결론
4. 참고자료
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고, 초·중·고 교과서에서 반부패 관련 내용으로 부패의 반사회성에 대한 토론, 게임, 쌍방향 연극을 유도하고 활성화시켜 반부패의식을 심어주고 있다. 이처럼 한국행정 또한 우리 상회의 반부패투쟁을 위해 어릴 때부터 효과적인 반부패 교
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