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리터러시(디지털 문해력) 강화를 위한 복지정책
1) ‘디지털 안내사’ 사업
2) ‘어디나지원단’ 사업
3) 디지털 역량강화 교육사업
4) 장애인 디지털 접근성 개선사업
5) 디지털 안심 도우미 사업
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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재정적 지원은 강화되어야 한다.
참고문헌
◈ 교육인적자원부(2002), 학생 ICT 활용능력 기준의 표준화 및 교육과정 상세화 연구, 한국교육학술정보원
◈ 교육인적자원부(2001), ICT 활용 연구학교 연수회 연수 자료
◈ 고명환 외 공저(2004), 손쉽게
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역량을 길러주는 학교
2) 융합수업이 일상화된 학교
3) 무학년제 및 무학급제 학교
4) 울타리가 없는 학교
5) 공동체로서의 학교
6) 인간교육 장으로서의 학교
6. 4차 산업혁명으로 교수-학습방법 유형별 예측되는 변화
7. 4차 산업혁명과
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도입에 따른 사회복지전문직 정체성의 변화와 그 의미』,
한국사회복지학 (2008)
- 순덕기,『사회복지현장실습이 사회복지전문직 정체성에 미치는 영향에 관한 연구』,
건국대학교 대학원 석사학위 논문, 한국교육학술정보원 (2010) 없음
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2. 평생교육의 향후 비전
3. 평생교육의 향후 방향
1) 다양한 학습기회의 제공
2) 학습과정의 다양화
3) 모든 학습경험에 대한 공인체제의 구축
4) 평생학습을 위한 행정·재정적 지원체제의 구축
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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