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자기소개서”
2009 취업면접 시크릿 * 면접 예상 일반질문과 답변
1. 왜 이 분야에 관심을 갖고 계시죠?
2. 자신의 장점을 무엇이라고 생각하십니까?
3. 자신의 최대 약점은 무엇이라고 생각하십니까?
4. 왜 이 직업이 당신에게 어울린다고
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애들레이드
7.노던 테리토리(NT)와 다윈
8.웨스턴오스트레일리아(WA)와 퍼스
●동·식물
●국민
●자원
●농수산업
●제조업
●무역
●재정·금융
●교통
●정치·사회
●정부
●교육
●보건·사회복지
●문화
●한국과의 관계
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교육제도의 연계를 서둘러야 한다. 이를 위해서는 대학교 등과 기업 간의 효과적인 연계프로그램의 연결과 교과과정의 개편이 과제다. 노동시장 수요와 학교교육. 직업훈련기관간의 유기적인 연계강화를 바란다.
4. 우리 조가 생각한 대책
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한국 최고의 직 장’에 선정되는 등 취업 준비생을 대상으로 한 각종 조사에서 ‘가장 입사하고 싶 은 기업’으로 꼽히고 있다고 한다.
*참고문헌
현대중공업 인재채용정보http://recruit.hhi.co.kr/apply/apply.do?method=enterHome 1.서론 ………………
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교육훈련이나 신입사원 Retention전략, 인사고과나 경력개발, 임금과 같은 부분은 비록 씨앗을 고를 때 모든 씨앗이 건강하지 않았더라도 모두 잘 자라날 수 있도록 비옥한 토양과 거름의 역할을 담당하면서 인사관리라는 체계를 이루어나가는
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한국행정연구원, “공무원 교육훈련체제의 발전방향”, 현경문고
오성호, 한국 공무원의 능력발전에 관한 연구 - 관리직 공무원의 교육훈련 중심으로 -", 연세대학교 대학원 박사학위 논문
우귀환, “우리나라 공무원 교육훈련제도의 발전
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교육훈련의 환류체계 강화
교육훈련의 궁극적인 목적은 직무수행능력의 향상에 있다. 교육훈련을 받음으로써 전문적인 지식과 기술을 습득하여, 교육훈련을 받기 전보다 업무의 성과에 있어서 효율과 능률을 기할 수 있어야 하는 것이다. 그
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행정론」, 서울 : 형설출판사, 2002
김중양, 「한국인사행정론(제4판)」, 서울 : 법문사, 2002
김재기, 「인사행정론(제4판)」, 서울 : 박영사, 2000
박환기, “21세기 공무원 교육훈련제도 발전방안에 관한 연구”, 석사학위 논문,
연세대학교, 2003
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행정의 선진화를 구축하기 위하여 자치강좌 등을 개설하거나 특별교육으로 분야별 저명인사를 초청하여 자체 교수요원의 전문인 양성과 더불어 우수한 외부자원의 활용(Outsourcing)에도 더욱 확대하여야 한다.
6) 교육훈련 결과 피드백 체계 도
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교육훈련의 환류체계 강화
교육훈련의 궁극적인 목적은 직무수행능력의 향상에 있다. 교육훈련을 받음으로써 전문적인 지식과 기술을 습득하여, 교육훈련을 받기 전보다 업무의 성과에 있어서 효율과 능률을 기할 수 있어야 하는 것이다. 그
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